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第一单元 课文
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
5 负荆请罪
6 最后的姿势
7 船长
8 爱之链
习作2
练习2
第三单元 课文
9 小草和大树
10 轮椅上的霍金
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3
第四单元 课文
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
习作4
练习4
第五单元 课文
15 青海高原一株柳
16 草原
17 麋鹿
习作5
练习5
第六单元 课文
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
习作6
练习6
第七单元 课文
22 古诗两首
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7
学和做(3)读报和剪报(语文综合性学习)
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较难
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
42
道相关试题
读句子,注意带点词语,并回答问题。
这是一株柳,一株在平原在水边
极其平常
的柳树。
这是一株
神奇
的柳树,神奇到令我
望而生畏
的柳树,它伫立在青海高原上。
作者说这株柳“极其平常”,又说这株柳“神奇到令我望而生畏”,这样写矛盾吗?为什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
《青海高原一株柳》告诉了我们一个什么道理?
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用强力破坏、毁坏。( )
A.虐杀
B.摧毁
C.抹杀
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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形容斗争极其艰苦,超出寻常。( )
A.非同凡响
B.一鸣惊人
C.坚苦卓绝
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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救活垂危病人,形容医术高明。( )
A.华佗在世
B.起死回生
C.力挽狂澜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选出下列没有错别字的一项。( )
A.凝滞 广袤无根 嶙峋
B.伫立 赭红色 锻铸
C.摧毁 疟杀 坚苦卓绝
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
一(______)青山 一(______)圆月 一(______)苇叶
一(______)柳絮 一(______)新月 一(______)柳丛
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
1.绿油油(ABB式)___________ ___________ ___________
2.吵吵闹闹(AABB式)___________ ___________ ___________
3.人来人往(ABAC式)___________ ___________ ___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
伫
立(zhù chù)
弥
漫(ní mí)
锻
铸
(chù zhù) 坚
韧
(rèn rěn)
吟
诵
(zònɡ sònɡ)
虐
杀(nuè nüè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内语段阅读。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
1.文中“望而生畏”的意思是( )
A.看见了就害怕。文中是指这棵柳树长得高大,让人一看就害怕。
B.看见了就害怕。文中是指作者对生长在荒凉的青海高原上的柳树的敬佩之情。
2.这株柳树“神奇”在哪儿呢?请试着从课文的第4至8自然段各找出一句话来回答。
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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