学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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选择词语填入下面的句子中。
辽阔 壮阔  宽阔  开阔
1.没有树族的原野显得尤其简洁而(    )。
2.草原是多么(    )呀,一眼望不到边。
3.我看过波澜(    )的大海。
4.这条新修的公路非常(    )。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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补充词语,完成练习。
广袤无(    )       寸(   )不生
目力所(    ) 风(    )万种
望而生(    )  (    )天盖地
婀娜多(    )  (    )天飞扬
1.画横线词语的意思是:______________________________;和它意思相近的词语有:________、________。
2.在大自然里,你见过“寸(    )不生”这种景象吗?试举一例来说明
________________________________________________________________________
3.“婀娜多(    )”一词通常是描写________、__________等植物的。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的读音。
婀娜(ē  ā)         萌生(méng  mén)
凝滞(zhì  zì) 胆怯(què  qiè)
一茬(zhuáng  chá) 深邃(jùn  suì)
给予(gěi  jǐ) 赭红(hè  zhě)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列加点词语注音完全正确的一项是(    )
1.中国奥运健儿凭着zhuó yuè(      )的技能,还有jiān rèn(      )的毅力,为国家取得了一块块的奖牌。
2. 这座由钢铁zhù(    )成的高塔,完全抵得住龙卷风的sì nüè(      )。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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补充含有“柳”的诗句。
____________,一行白鹭上青天。 
山重水复疑无路,_____。 
沾衣欲湿杏花雨,_____。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充含“柳”的成语。
桃红柳(____)  柳暗花(____)
傍花(____)柳  柳(____)倒竖
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读
这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
1.这株柳树“没有抱怨命运”,“命运”可能对它怎么样呢?
_______________________________
2.“它却在一线希望之中成就了一片绿阴”赞扬了这株柳树________的品格。
3.对文中画线句子理解有误的一项是(  )
A.在人生的道路上,生命和命运可能会很不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借毅力去努力,去奋斗,生命就会产生奇迹
B.我们每个人一生都要面对九十九条死亡之路,但是只要像青海高原这株柳树一样,就能生存下来
C.我们每个人都不要去抱怨生活,抱怨命运不公,任何时候都要奋发向上,只有这样,我们的生命才会绽放光彩
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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从题目看,文章是要写_______的一株柳树,可文章却用了许多笔墨写家乡灞河边的柳树,这里用的是_____的手法,是为了突出______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对下面两句话理解有误的一项是(  )
这是一株柳树,一株在平原在水边极其平常的柳树。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
A.这两句话在课文的第一二段,先说这是一株平常的柳树,接着又说是让人“望而生畏的柳树”,前后略有矛盾,第一段可以改为“极其不平常的柳树”
B.这两句话看似矛盾,实则不然。这株柳树生长在平原或者水边就是“极其平常”。但是能在青海高原这种恶劣的环境中生长得如此繁茂,确实神奇到“令我望而生畏”的地步
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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这是一株多么顽强的柳树!
改成陈述句:______________________________
2.青海高原上的这一株柳树不经过艰苦卓绝的努力,怎能保存生命?
改成陈述句:_______________________________
3.一株高大的柳树矗立在青海高原上。
改成比喻句:_______________________________
4.环境非常恶劣。柳树顽强地生存下来。
用合适的关联词语把这两个句子连成一句话:__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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