6 最后的姿势_小学语文苏教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 6 道相关试题

找出每小题中含错别字的词。
（     ）（1）A.生死攸关        B.大名鼎鼎        C.唇枪舌箭          D.神秘莫测
（     ）（2）A.余音绕粱        B.生旦净丑        C.针锋相对          D.深明大义
（     ）（3）A.喜出望外        B.顶礼膜拜        C.银妆素裹          D.弥留之际

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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下面的句子表现了谭老师什么样的精神品质?把序号填在括号里。
1．他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”(　　)

A．乐于助人

B．临危不惧、以学生为重

C．刚正不阿

2．谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。 (　　)

A．机智聪明

B．宽容大度

C．舍己救人

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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选择正确答案的序号填在（  ）内。
⑴根据下列情境，说话恰当的一项是：（      ）
A.小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”
B.陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另买本新书吧！”
C.李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”
D.某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个学生回答说：“你自己不会看课程表？”
(2) 选出意思不同于其他三句的一句：（    ）
A.这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
D.这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

类型：选择题

难度系数：一般0

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下列带点字的注音全对的一组是( )

A．嘴唇(cún) 筵席(yán) 府邸(dǐ) 上卿(qīn)

B．顷刻(qīn) 笼罩(zhào) 绳索(shén) 巍然(wēi)

C．薄雾(báo) 沉没(méi) 尽管(jìn) 干瘪(biě)

D．蹭破(cèng) 脚腕(wàn) 粗糙(cāo) 发愣(lèng)

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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选择读音填入下面的句子中。
huǎng   huàng
1．忽然，课桌摇晃(    )起来。
2．一晃(    )就是五年，孩子都长这么大了。
nán   nàn
3．谭老师誓死护卫学生的形象，让他永生难(    )忘！
4．艰苦的条件没有使这些饱经苦难(    )的人们丧失信心。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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带着问题来读书。
1．本文是按照________顺序来叙述的。

A．时间

B．事情发展先后

C．空间

2．“张开双臂，护住学生，成了他生命最后的姿势！”对这句话的理解错误的是(　　)

A．谭老师用双臂护住自己的学生，他用这个姿势诠释了为人师表的光辉形象。

B．谭老师在他生命的危急关头，想到的不是自己逃跑，而是用自己的身躯救护了学生。用这个姿势战胜了死亡对孩子生命的掠夺。

C．谭老师正在讲课，所以他的手臂正好擎在讲台上。护住了学生。以这个姿势牺牲了。

D．当谭老师意识到危险来临时，用双臂护住逃不出去的学生，用自己的身躯挡住下塌的屋顶。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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