学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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课内阅读。
我们骄傲,我们自豪,
我们奋发,我们开拓,
你是世界民族之林的强者,
我们爱你啊,中国!
[[QOrDeR]]找出其中的一对近义词:______________ ______________
【小题2】“你”指谁?“你是世界民族之林的强者”这句话有哪两层含义?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
跟我学:分析句子的含义一定要联系文章思想内容,联系上下文,抓住句子的重点词语来体会,如在下题的句子中,“强者”这个词语就是作者希望祖国变得强盛,“世界民族之林”表现了祖国屹立在全世界。
【小题3】“我们骄傲,我们自豪”是因为____________________________________,“我们奋发,我们开拓”表达了我们__________________________________的坚定决心。
【小题4】这首诗表达出的诗人的思想感情是( )
A.我们的祖国真伟大。
B.我们热爱祖国。
C.赞美可爱的祖国,表达了真挚而热烈的爱国之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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