阅读二_小学语文教科版（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 4 道相关试题

阅读理解。
家乡的瀑布
我的家乡铜梁，是个风景秀丽的地方。那里有水平如镜的西郭水库，还有雄伟壮丽的巴岳山。然而最使我难忘的却是滴水岩的瀑布，它给我的印象是那么可爱，那么神秘。
滴水岩三面环山。人们沿着蜿蜒曲折的山路来到滴水岩附近，还未见瀑布，就能听到瀑布飞流的响声。那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起，简直是一曲雄浑的大合唱。当人们绕过一座山峦时，滴水岩瀑布便一下子出现在人们的眼前。远远望去，它像一匹悬挂在空中的素练。走近一瞧，它又像一座挂满珍珠的屏风。遇到突兀的岩石，这如练似屏的飞瀑，或被折叠出大皱纹，或被剪成大大小小的几绺儿。那四溅的飞沫在阳光的照耀下，成了瑰丽的五彩雾，实在美极了。
1．滴水岩瀑布的特点是：__________________________________
2．作者是从三个角度、分别用三个比喻来描写滴水岩瀑布的，请分别写出这三个比喻。
(1)未见瀑布：_______________________________________________________
(2)远望瀑布：_______________________________________________________
(3)走近瀑布：________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文。
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真的没走,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的铁锨上发现了。我们来了兴趣,找着找着,就出了院门。
[[QOrDeR]]根据意思在文中找出相应的词语写下来。
①发觉。（_____）
②兴致,对事物喜好或关切的情绪。（_____）
【小题2】孩子们在哪儿找到了月亮?
___________________________________
【小题3】这段话告诉我们(　　)

A．月亮不会走。

B．只要锲而不舍地追求总会找到美好的事物。

C．美好的事物到处都有。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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小　　草
大风起,把头摇一摇;
风停了,又挺直腰。
大雨来,弯着腰,让雨浇;
雨停了,抬起头,站直脚。
不怕风,不怕雨,立志要长高。
小草,实在是并不小。
[[QOrDeR]]用横线画出文中的动词。
【小题2】你从哪里看出小草不怕风和雨呢?
___________________________________
【小题3】说小草并不小是因为(　　)。

A．小草长大了。

B．小草长得小,但是志气高。

C．小草有很多好朋友。

【小题4】读了短文后,你觉得应该学习小草的什么精神呢?
___________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读理解。
小河与青草
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清啊，一眼就能看到底。”
小河说：“这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。”
接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
1．从文中找出下列词的反义词。
感激——（_______）污浊——（_______）
2．小河和小草为什么要互相感谢呢？
___________________________________________
3．读了短文，你明白了什么道理？
____________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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