学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 二年级上册
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大 海 边

今天,爸爸和我一起去大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。我还看到了一群小鱼在水里游来游去,真有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的量词。
一(____)小鱼  一(____)浪花
2.照样子,写句子。
例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
____________________________________
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
____________________________________
3.照样子,写句子。
例:大海是船儿的道路。
大海是鸟儿的________,大海是渔民的______。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文。

你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾……

你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

1.短文中的第1自然段运用了        的修辞手法,把    比作    ,把    比作    
2.短文表达了(  )的思想感情。
A.对太阳的喜爱和赞美
B.对太阳晒黑小朋友的批评
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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