第五单元_小学语文北京版（2004）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 五年级上册

排序：

共 100 道相关试题

给加点字选择正确的解释。
1．乌塔问：“中国的孩子是不是也这样旅游?”我一时语塞。 ( )
塞：①(说话)不流利；②可做屏障的险要地方。
2．不料乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝……” ( )
反驳：①发表相反的意见；②驳斥。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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写出下列词语的近义词。
语塞——( ) 反驳——( )
惬意——( ) 疲倦——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
1．我从威尼斯坐了整整8个小时火车到罗马，冒着热辣辣的暑气赶到青年旅馆。(缩句)
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2．我也是家里的宝贝。(改为反问句)
__________________________________________________________
3．我可以对照着书来旅行。(改为拟人句和比喻句)
拟人句：__________________________________________
比喻句：__________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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一个14岁的小学生，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不会相信。我问乌塔：“你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心你吗?”乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，然后给家里拔个电话或寄张明信片。
1．在文中找出乌塔为自己的旅行所做的设计，用横线画出来。
2．从乌塔的设计中，你体会到乌塔是一个怎样的女孩?
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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你在假期经常外出吗?寒假准备去哪里?请你为自己的行动做一份详细的计划书。
__________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
1．那孩子正用做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。(缩句)
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2．让我教他怎样打，好吗?(改为肯定句)
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3．天幕上已有了疏朗的星星。(改为拟人句)
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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过了很久，那男孩打弹弓的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递石子儿的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律。他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致方向啊!
晚风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星，但是那由皮条发出的噼啪声和石子儿打在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
1．说说下面句子的修辞手法，并用这种修辞手法写一句话。
晚风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来。 ( )
2．孩子累了，妈妈还捡石子儿递石子儿，说明了什么?
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3．文中的小孩和《买狗的小孩》一课中小孩从性格上有什么值得我们学习的?
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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展开想象，将下面这首诗补充完整。
妈妈的爱
妈妈的爱，
是那么清脆，是那么_________。
妈妈把爱缠进长长的毛线里，
妈妈把爱撒进_________里，
妈妈把爱冲进_________里，
妈妈把爱送进_________里。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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我会用关联词语连句子。
（1）亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
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（2）我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
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（3）刘翔脚受了伤。刘翔在第十一届全运会上，获得了110米栏的冠军。
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类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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照样子把下面的句子改写成转述句。
例：她高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”
她高兴得大叫，她是德国人，住在汉堡。
奶奶笑着说：“我最喜欢吃这大甜枣。”
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类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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