2 燕子_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

共 445 道相关试题

阅读语段。

这是一只（非常十分）漂亮又可爱的鸽子。它全身（穿着披着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点（特别特殊），灰褐色上罩着一层绿莹莹的（光泽光芒），在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。

1．联系上下文，选择括号中恰当的词语。
2．选词填空：
漂亮  美丽
①望儿山有一个（_______）的传说。
②小姑娘的裙子好（________）呀！
特别   特殊
③张刚是一个（________）听话的孩子。
④这束鲜花有着（________）的意义。
3．作者是按照（     ）的顺序把鸽子的样子写清楚的。

A．嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。

B．羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。

C．翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。

D．羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。

4．这段话是围绕（_______）句话写的。
5．将这段话分为两层。
6．请选择第二层的层意（）

A．写鸽子的可爱。

B．写鸽子的美丽。

C．写鸽子的样子既美丽又可爱。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给带点的字选择正确的读音。
似的（shì sì）凑成（còu chòu）嫩叶（lèn nèn）音符（fǔ fú）
乐谱（pǔ pū）俊俏（jùn juàn）演奏（zòu còu）聚拢（lóng lǒng）

类型：信息匹配

难度系数：容易0.94

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课外类文阅读。
春　燕
仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在快乐甜美的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡，春季里雨丝儿如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秧苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ)，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来了，小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点蹿下来，在明镜般的水面上横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒下一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
[[QOrDeR]]照样子写词语。
红润润　______________　　______________
自由自在　______________　　______________
【小题2】根据短文内容，填上恰当的词语。
(　　　　　)的天空　　　(　　　　　)的春光
(　　　　　)的体态　　　(　　　　　)的水面
【小题3】这篇短文描写了( )时节( )飞回了( )，给这里带来了( )。作者首先描写了春燕的( )；接着描写了( )；最后描写了春燕( )。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内语段阅读。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着( )才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(　　　)的草，(　　　)的叶，(　　　　)鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
1．按课文内容填空。
2．画“　　”的句子写到的具体事物有：__________、__________、__________，用来具体描绘“光彩夺目”的词语有：________、__________、___________。
3．给带点的字选择恰当的解释，用“√”标出。
(1)赶集
A．集合；聚集。(　　)　　　B．集市。(　　)C．集子。(　　)
(2)光彩夺目
A．强取；抢。(　　) B．(光彩)耀眼。(　　)C．争先取到。(　　)
4．“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________。
5．这段选文表达的意思是(　　　)
A．花、草、树木形成了光彩夺目的春天。
B．春天到了，小燕子从南方飞回来了。
C．小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用“√”为加点字选择正确的读音。
吹拂fó fú 增添zhēng
俊俏jǜn jùn 掠过lüě lüè

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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带着问题来读书。
本文的作者是(　　　　　)，他按照由(　　　)到(　　　)的观察顺序，把一只只(　　　　　　)的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了(　　　　　　)。

类型：填空题

难度系数：一般0.65