惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
1．这首诗的作者是
| A．竹外桃花／三两／枝，春江水暖／鸭／先知。 |
| B．竹外桃花／三／两枝，春江水暖／鸭／先知。 |
| A．春天到了，河豚鲜嫩肥美，可以上市销售 |
| B．春天到了，河豚由海人江产卵，逆江而上 |
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1．选文第一自然段描写了三种状态的荷花，请你读一读，连一连。
全部开放
含苞待放
刚刚开放| A．“冒”字写出了荷花使劲地、不停地向上生长，表现了白荷花特有的生命活力 |
| B．一边读一边想象画面，白荷花“冒”出来的动态就展现在眼前了 |
| C．“冒”字换成“开”“长”等字更好，都可以形容速度比较快 |
| D．读着“冒”字，我能感受到作者对白荷花的喜爱之情 |
| A．每一株荷花都是活的，都充满了生命力 |
| B．荷花各有各的姿态，就像一幅生动的图画，让我们感受到一池荷花的动态美 |
| A．集市 | B．集合，聚集 | C．集子 |
| A．违背别人的意图 | B．甩动，抖 | C．轻轻擦过 |
荷花（节选）
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1．照样子，写词语。| A．这段话写出了作者很爱美，把自己想象成荷花。 |
| B．从“翩翩起舞”一词中可以体会到作者欣赏荷花时喜悦的心情。 |
| C．从字里行间可以感受到作者对荷花以及大自然的喜爱之情。 |
燕子（节选）
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1．从选文中找出下列词语的反义词。| A．休息 | B．飞行 | C．捕捉食物 |
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