学进去-教育应平等而普惠
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看拼音,写词语。
zǎo hé   fū qī   zhē tenɡ   kùn zhù
   
qín láo   zhènɡ fǔ   bǎng zhù   shēng kou
   
类型:书写
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读拼音,写词语。
1.别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到wū jǐ那么高。
2.枣核也不zhēng biàn,只是说:“不信你们就等着看。”
3.牲口没了,guān fǔ岂能善罢甘休。
4.满堂的人慌了起来,跑上前去zhào gù县官,枣核大摇大摆地走了。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
zǎo hé       fū qī      zhē tenɡ      kùn zhù
         
zhènɡ fǔ    zhànɡ hónɡ   shàn bà ɡān xiū
        
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读短文回答问题。

长城

远看长城,(象 像)一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大(坚 艰)固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重(zhòng  chóng)机,就靠着无数(shù   shǔ )的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

1.用“/”划去括号中不正确的字或读音。
2.我能仿照例子,从文中找出类似的词语来 
例:陡峭的山岭
_________________
3.照样子,仿写句子。
远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
________________________________
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
____________________,很自然地想起___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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多音字组词

 shé (_________)           zhǎng (_________

折   zhé (_________)      涨
     zhē (_________)           zhàng (_________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读感悟

金瓜儿银豆儿(节选)

七月八月,瓜儿熟了,豆角饱了;老两口儿选了一个风和日暖的好日子,来到菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。

老头儿走到瓜架下,还没有动手摘哩,金瓜自己落地了;老婆儿走到南墙下,还没有动手采哩,银豆角自己离藤了。

瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。

豆角离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。

老两口儿好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,妹妹叫“银豆儿”。转眼几年,金瓜儿银豆儿都长大成人了。

金瓜儿帮爹爹种菜:种苹果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片绿,破破烂烂的小菜园,变成整整齐齐的花果园。看风景,美得很;论出产,富得很。春种秋收,不用爹爹再操心。

银豆儿帮妈妈管家:论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气力,赛男儿。南山打柴,西河担水;碾下的米,珍珠黄;磨下的面,雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理,不用妈妈再操劳。

有了这一对能干的儿女,老两口儿欢欢乐乐,过着好光景。

1.根据短文内容,用自己的话写出下面词语的意思。
好光景:                           
2.根据短文内容填空。
老头儿在    得到了一个                ,叫            
老婆儿在      得到了一个               ,叫         
3.金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领?请连一连。
种苹果     做针线      养鸡鸭养鹅    栽葡萄
金瓜儿      银豆儿
做饭菜     砍柴担水     碾米磨面      种蔬菜
4.读短文最后一个自然段,我们应该读出(    )的语气。
A.激动B.高兴C.羡慕D.伤心
5.假如让你复述这个故事,你会怎样复述?请你把关键词提炼出来。
                                
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,写句子。
例:枣核不光勤快,很聪明。
_______________ 不光_______________________也很________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按查字典的要求填空。
“妻”用音序查字法先查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查______画。“妻”共有______笔,最后一笔是______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
kuā jiǎng(____)   dào lǐ  (____) chèn shān (____)   fù zé (____
máo zéi (____)  zhān jiāo(____)   mò fēi  (____)  piān xīn(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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长尾巴兔子和短尾巴猴

在动物世界里,流传着一个美丽的传说:很久很久以前,兔子的尾巴又长又细,猴子的尾巴又粗又短;长尾巴兔子住在小河的东边,短尾巴猴子住在小河的西边。
一天,长尾巴兔子挎起小竹篮,拖着长尾巴去采蘑菇,走呀走,(    )地走到了大灰狼家。长尾巴兔子看见大灰狼的菜园里长满了大蘑菇,心想:这么好的蘑菇味道一定不错!于是它悄悄地跳到菜园里,麻利地采起蘑菇。不一会儿,篮子就装满了。长尾巴兔子还想多采几个,可是太阳公公升起来了,它只好扫兴地走开。刚走不远,一只大灰狼窜出来,恶狠狠地说:“兔崽子,你竟敢偷我的蘑菇,我要吃掉你。”说完就张开(    ),露出无比锋利的尖牙齿。长尾巴兔子来不及解释了,只好提着篮子,拖着长尾巴,狼狈地逃跑。但是尾巴太长,很容易被踩到,而满篮子的蘑菇更是让它不堪重负。眼看大灰狼就快追上来了,长尾巴兔子只好丢下(    )采来的蘑菇逃走了。回到家,长尾巴兔子埋怨自己的尾巴长,希望尾巴能短点。
一年一度的“爬树比赛”开始了,短尾巴猴子也参加了这次比赛。它虽然爬树的动作十分利落,可是尾巴太短,无法钩住另一棵树的树枝跳过去,所以输给了其他长尾巴的爬树动物。它很不服气地说:“都是这条尾巴不争气,要是我有一条长尾巴,我一定会赢的。”
一个晴空万里的日子,长尾巴兔子去外婆家,它边走边唱,忽然听见小熊猫的求救声,长尾巴兔子随着声音,来到了一个湖边。小熊猫正在湖水中挣扎着,长尾巴兔子扫视一下四周,见只有高大的竹子,没有任何动物。“兔子姐姐,快……救……救……”小熊猫还没说完,又沉进水里,接着又浮上来。长尾巴兔子(    ),把自己的尾巴伸进湖里。小熊猫(    ),赶紧抓住兔子的长尾巴往岸边靠近,眼看就要到岸了,忽然“咔嚓”一声,兔尾巴断了。长尾巴兔子顾不上断尾巴的疼痛,连忙去搬救兵,正巧碰上了短尾巴猴子。长尾巴兔子高兴极了,拉着短尾巴猴子就往湖边跑去,短尾巴猴子丈二和尚摸不着头脑。当它看到小熊猫在湖中(    )的样子,就明白了。
长尾巴兔子叫短尾巴猴子把尾巴伸进水里,让小熊猫抓住。后来小熊猫被救起来了,但是长尾巴兔子的尾巴只剩下一小截了,短尾巴猴子的尾巴却长了一大截。小熊猫(    )地说:“对不起小兔姐,你为了救我牺牲了一大截尾巴;小猴哥哥,我把你的尾巴拉长了,对不起。谢谢你们刚才救了我。”但兔子和猴子却(    )。
一颗善良的心帮助了别人,自己也会得到好的回报。
1.把下列词语依次填入文中的括号里。
急中生智  不知不觉    心领神会  血盆大口
兴高采烈  辛辛苦苦    拼命挣扎  不好意思
2.填空。
很久很久以前,兔子的尾巴____________,猴子的尾巴______________;长尾巴兔子住在____________,短尾巴猴子住在____________
3.判断。
(1)小兔子想把尾巴变短,小猴子想把尾巴变长,这样想着,它们的尾巴都变了,它们很高兴。(____
(2)小兔子尾巴变短和小猴子尾巴变长都是因为救小熊猫。(____
(3)小兔子和小猴子讨厌自己的尾巴,觉得别人的尾巴好看才想要变尾巴的。(____
4.这个故事告诉我们什么道理?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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