学进去-教育应平等而普惠
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课外阅读。

我变成了一朵云

晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就哗啦啦地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水啪啪地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。

我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”

我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”

我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

1.从文中找出下列词语的近义词。
好像—(     )  赶忙—(     )   坚信—(     )
2.在括号里填写恰当的词语。
(     )的火星  (     )地吮吸
(     )的山区  (     )地上升
3.“我”变成云以后,先后来到了_______________,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___
4.想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内语段,完成练习。

唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。

噢,最了解我的人到底还是妈妈。

哎呀,她是怎么知道我的秘密的?

1.起先,“我”真希望自己变成一棵树,可为什么现在却觉得“变成了树真麻烦”呢?用“     ”画出相关的句子。
2.“我”的秘密在文中指的是(  )
A.“我”的肚子饿了。
B.“我”变成了一棵树。
C.水珠是从“我”嘴巴里流出来的。
3.最了解“我”的人是谁?为什么这样说?(       )
类型:现代文阅读
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课内阅读。

我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”

她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。

1.选文中鸟窝的形状有__________________……
2.“我”请进鸟窝的动物不包括( )
A.小白兔B.小刺猬C.小松鼠D.大白鹅
3.从选文中可以看出“我”是一个( )的孩子。
A.喜欢撒谎B.想象力丰富C.爱吹牛
类型:现代文阅读
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山茶花

你见过山茶花吗?

山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……

有一次   我问一位老农   山茶花为什么这么美   他乐呵呵地说   你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿

我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?

啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。

1.给短文第三自然段加上合适的标点。
2.在第2自然段中,作者是围绕中心句_____________来写的,分别从__________两个方面写出了山茶花的美,表达了作者__________________之情。
3.用“     ”画出描写山茶花花形美的句子。
4.山茶花为什么这样美?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

温暖旅店

啊?这就是温暖旅店的入口?一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着温暖旅店四个大字。

隧道里面黑得什么也看不见。哇!达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!

达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着接待处三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。” “不,我不是来冬眠的。达达赶忙说,瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。

达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,算了, 拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。

1.“温暖旅店”实际上是(        )。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树
C.一棵大树D.一间旅店
2.“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?
______________________________
3.达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?
______________________________
类型:现代文阅读
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选词填空。                      
陆续     继续      连续    持续
(1)我们(        )上课。
(2)大雨(         )下了三天三夜,庄稼都烂了。
(3)战斗胜利了,我们还要(         )清扫战场。
(4)上课铃响了,同学们(        )走进去。
类型:信息匹配
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延伸阅读

红蜡烛(节选)

新美南吉

夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把花炮捆扎在一棵树的树杈上,在那儿等着大伙儿呢!

花炮马上就要放到天空中去了。想不到,这时发生了一件非常难办的事:谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看,却不愿意动手。

这样,花炮就看不成了。

后来,大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着,谁就去点火。

抽到字的是乌龟。

乌龟只好鼓起勇气,朝花炮走去。

他点火点成了吗?

没有!

他刚刚挨近花炮,脖子就不知不觉地缩了回去,怎么也伸不出来了!

这样,只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼,在花炮周围转来转去。

后来,轮到野猪去点了。

大伙儿惊慌地钻进草丛,把耳朵紧紧地捂住,这还不算,连眼睛都闭起来了。

你们准备好了吗?我可点了!”最后,是勇敢的野猪擦亮了火柴。

点吧,快点吧。回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕——好紧张哦。

可是,等啊,等啊,等了好久——没有震天的巨响,没有照亮整个夜空的美丽火花,什么都没有。一个接一个地,小动物们睁开眼睛,放下捂住耳朵的手,他们惊讶地看见:一支小小的、红色的蜡烛,在天朗气清的夜空下,静静地燃烧。静静的,静静的,无声无息——只有一片小小的光亮和温暖,小得仿佛盈手可握,像一个最亲的人,在对着他们微笑。

1.照样子,写词语。
例:无声无息(ABAC式)   ________________     ________________
2.大伙儿决定用       的办法决定谁去点火。
A.划拳B.抽签C.赛跑
3.文中写了                     分别去点火,最后,       点火成功了。
4.乌龟为什么没有成功点火呢?用“     ”在文中画出答案。
5.文中提到的“花炮”其实是_____________
类型:现代文阅读
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我是一条小河

冯至

我是一条小河,

我无心由你的身旁绕过,

你无心把你彩霞般的影儿,

投入了我软软的柔波。

我流过一座森林,

柔波便荡荡地,

把那些碧翠的叶影儿,

裁剪成你的裙裳。

我流过一座花丛,

柔波便粼粼地,

把那些凄艳的花影儿,

编织成你的花冠。

无奈啊,我终于流入了,

流入了那无情的大海——

海上的风又厉,浪又狂,

吹折了花冠,击碎了裙裳!

我也随着海潮漂漾,

漂漾到无边的地方——

你那彩霞般的影儿,

也和幻散了的彩霞一样!

1.这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?
____________________________________
2.下列对全诗内容理解错误的一项是(       )。
A.这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这是一首叙事诗。
B.这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。
C.这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。
D.诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。
类型:诗词曲鉴赏
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你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

1.“我”变的树上长的是__________
2.我变成的树上的鸟窝的形状有:_______________,省略号表示_______________
类型:现代文阅读
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阅读下文,回答问题。

你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

1.用“________”画出表示形状的词语,鸟窝还会有哪些形状?请你写一写。
2.________在枝头跳起了舞。(    )
A.树叶                                  B.小动物                                  C.各种形状的鸟窝
3.从画线的句子中,你体会到“我”是一个怎样的孩子?
________________________________________________
4.你觉得文段中的哪处想象最有意思?为什么?
_______________________________________________
5.如果你也会变,你想变成什么?
_______________________________________________
类型:语言表达
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