火烧云（节选）
①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰Ｋ梨黄Ｋ茄子紫Ｋ这些颜色天空都有Ｋ还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
③一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
④忽然又来了一条大狗。那条狗________，____________，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
⑤接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，______________地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
1．照样子写表示颜色的词语。
①千万经典，孝义为先。②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
③时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。④好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。
（摘自《经典圉学》，有改动）
材料二
| A．65% | B．40% | C．35% | D．30% |
| A．知道家庭收入 | B．不与父母顶嘴 |
| C．知道父母生日 | D．外出和父母打招呼 |
| A．这样可以造成悬念，吸引读者的阅读兴趣。 |
| B．这样可以直接点明文章的主要内容。 |
| C．这样是想让读者回答自己的问题，分散读者的注意力。 |
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈样，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。| A．动作 | B．语言 | C．神态 | D．心里 |
| A．园丁 | B．红烛 | C．花朵 | D．小树苗 |
| A．比喻句 | B．拟人句 | C．排比句 |
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
1．选文共有
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