8*池子与河流_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

共 17 道相关试题

按要求写句子。
（1）池水像镜子。（扩句）
______________________________
（2）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）我总是看见，你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的词语造句）
____________________________________
（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（把这句话改成用句号结尾的句子）
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。
池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。
河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。
我赞同( )的观点,理由是_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子练习。
1．把反问句改成陈述句，意思不变。
(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？
_____________________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
_____________________________________________
2．水要流动才能保持清洁。（改为反问句）
_____________________________________________
3．根据意思，改变说法。
(1)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配，它就___________________。
(2)才能不利用就会衰退。
才能越利用才会越___________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）
__________________________________________
2.水要流动才能保持清洁。（用带点词造句）
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据题意，改写句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）
____________________________________________________
2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变）
____________________________________________________
3．才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭。（用加点的字仿写句子）
____________________________________________________
4．才能一旦让懒惰支配，它就一无所有。（用加点的字仿写句子）
___________________________________________________
5．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的字仿写句子）
_____________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子。
例句：①春天，燕子从南方飞回来了。 ② 春天，燕子从南方赶来了。
1、春天，路旁的野花开放了。
______________________
2、一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。（缩句）
___________________________________
2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句）
________________________________
3．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词仿写句子）
_______________________________
4．才能让懒惰支配才能一无所为（用合适的关联词连接成句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按照要求完成下面句子练习。
1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）
____________________________
2．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词语造句）
____________________________
3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。（用相同的修辞方法写一个句子）
____________________________
4．骄傲使人落后，谦虚使人进步。（用一组反义词写一句话）
____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。
我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。
1．河流受人尊敬的原因是什么？请用“______”画出相关语句。
2．河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？
_______________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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