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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
语文园地
快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
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第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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修改病句
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其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
158
道相关试题
按要求写句子。
1.通过印刷,使得人们传递信息方便多了。(修改病句)
______________________
2.敦煌石窟使我们
看到了
当时的生活风貌,也使我们看到了伟大的绘画艺术。(用加点的词语造句)
______________________
3.赵州桥很坚固。赵州桥很美观。 (用关联词连成一句话)
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
1.(形容非常出名的四字词):________ ________ _________
2.(形容姿态多的四字词):________ ________ _________
3.(形容街上热闹的四字词):________ ________ _________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
选择正确的一项,填入括号中。
A.精美
B.精致
C.精心
(1)妹妹裙子上的花纹很(_____)。
(2)这件石雕艺术品着实 (_____)啊!
(3)妈妈(_____)为我准备生日礼物。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面的句子表述正确的一项是( )
A.“伟大”和“渺小”是一对反义词。
B.“张牙舞爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。
C.“学富五车”指家境富裕,可以用装得上五辆车。
D.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这是比喻句。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.这么新
鲜
的鱼,在小镇上是
鲜
有的。
B.那个提着鸟笼的叔叔拽住了
马
笼头,
马
儿停了下来。
C.妈妈病倒了,这是长年
累
月的劳
累
导致的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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看拼音,写词语。
1.年幼时,我去ōu zhōu(______)画的画被妈妈bǎo cún(_______)着。
2.中国人民运用zhì huì(_____),chuànɡ zào(_____)了万里长城,jì lù(_____)了坚强不屈的línɡ hún(_____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生活中的这些字你认识吗?请给这些字注音。
税(
_____
) 疫(
_____
) 咖(
____
) 啡(
____
)
阅(
_____
) 废(
_____
) 贸(
____
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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日积月累
在中国,人们所说的“文房四宝”是
_______
、
_______
、
_______
、
_______
;古人修身必须掌握的技巧,又称“雅人四好”是指
_______
、
_______
、
_______
、
_______
;中国古诗文中常提到的
_______
、
_______
、
_______
、
_______
,被看作是谦谦君子的象征;中医传统诊断四种手法是
_______
、
_______
、
_______
、
_______
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词句段运用
流程图采用简单的符号,能使介绍的材料结构清晰,逻辑性强,也便于描述,仿照下面的流程图和课本中的材料,介绍一个小手工制作的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。
要求:先写出流程图,再用一段话写出制作过程。
蔡伦造纸流程图:剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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美术课上,同学们一起制作立体画《樱桃》。请按顺序排列下列句子(填序号),并用恰当的动词把流程图补充完整。
(______)
接着
将红色纸团两个一组贴在纸板上。
(______)
先
将报纸撕成纸片。
(______)
再
将红色纸剪成小块,裹在报纸团的外面。
(______)
然后
将纸片搓成团。
(______)
最后
根据红色纸团所在的位置,用绿色水彩笔在纸板上画出樱桃梗。
流程图:(______)→(______)→剪→(______)→(______)→(______)
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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