学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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阅读下文,回答问题。

你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

1.用“________”画出表示形状的词语,鸟窝还会有哪些形状?请你写一写。
2.________在枝头跳起了舞。(    )
A.树叶                                  B.小动物                                  C.各种形状的鸟窝
3.从画线的句子中,你体会到“我”是一个怎样的孩子?
________________________________________________
4.你觉得文段中的哪处想象最有意思?为什么?
_______________________________________________
5.如果你也会变,你想变成什么?
_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象,读这样的文章会让我们感觉特别有意思。聪明的你快快转动你的小脑瓜,让奇思妙想在你笔下生花吧。
1.《宇宙的另一边》中,“在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?”在宇宙的这一边,树木是绿色的;那么,在宇宙的另一边,                ?在宇宙的这一边,小朋友是坐在教室里学习的;那么,在宇宙的另一边,                     
2.《我变成了一根树》中,我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树,真是有意思。如果是我,我会变成             ,因为                          
3.一支铅笔的梦想有哪些?在这些梦想中它又会做些什么?连一连。
A到运动场                 a当撑杆、标枪
B躲到菜园                 b当船篙、本筏
C跳进荷塘                 c长成豆角、装成丝瓜
D到山坡上                 d萌芽、开花
E到小溪边                 e为小鱼虾撑伞
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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按要求完成练习,使下面的语段更加具体生动。
①星星和月亮出去玩一起,星星到处乱跑,结果跟丢了队伍。②星星跑到了一处草丛里,萤火虫在翩翩一飞舞,_________________________________……③这里真是一处世外桃源啊!
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)第②句不完整,请使用恰当的修辞手法补充完整。
(3)请将第③句改为反问句。
_____________________________________________________________________________
类型:语言表达
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照样子,给下面的两幅图配上两句恰当的话,语言要简练。
(1) 例:别抢,我们分吃这个鸡蛋吧!
____________________________
(2)       例:这孩子看书多专心呀!
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。(选做题)
宇宙另一边的“加法”是“大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫”,而“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”。那宇宙另一边的减法会是怎样呢?请你也来写一写。
在宇宙的另一边,减法是这样的:_______________减去_______________等于__________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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阅读理解

1.这份优惠券可以在(   )使用。
A.8:00B.11:30C.15:20D.18:10
2.这份优惠券可以在(   )的餐厅使用。
A.福州火车站B.厦门SM城市广场
C.精选餐厅D.厦门鼓浪屿景区
3.这份优惠券可以在(   )这个日期使用。
A.2020年9月24日B.2020年5月24日
C.2020年4月27日D.2020年6月1日
4.判断题。
小明可以用这份优惠券叫宅急送送餐。(______
东东可以用完餐后再出示这份优惠券买单。(______
东东可以拿这份优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。(______
使用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣17.5元。(______
类型:语言表达
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仿照下面的示例,给字母F插上想象的翅膀,把它变成小动物吧!再说一说这只小动物的心情是怎样的,它在想些什么。
类型:语言表达
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口语交际。请你在下面的词语中任意选择三个创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。内容完整,中心突出,不多于80字。
(小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪)
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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