一颗红杏
有一棵老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色,真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。
一天,种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”
种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。
又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”
种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更自以为是。
这样,种果老人陆续把杏都摘走了。红杏成了人们桌上的佳品,对人类做出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。
1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。A.要正确认识自己。 |
B.不能过分自满,不能骄傲。 |
C.要坚信自己是最好的。 |
□蒲公英□蒲公英□长大以后做什么□□
“我呀,我要做一只狮子!金色的鬃毛又浓又密,一只威武又善良的大狮子。”
“是嘛,你要做一只大狮子啊,大狮子好啊。可是,这片原野,对大狮子来说太小了呀。”
“可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧!”
“小鱼,小鱼,长大以后做什么?”
“做一头游得飞快的大鲸鱼,畅游大洋。”
“是嘛 ,你要做一头大鲸鱼啊,大鲸鱼好啊。可是,这条小河,对大鲸鱼来说太小了呀。”
“可不是嘛 ,那我还是做一条小鱼吧!”
“蜡笔,蜡笔,长大以后做什么?”
“我们呀,我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,那是一片彩虹色的大森林。然后,用绿色涂大海,涂出一片大海,游啊,游啊,那是一片永远也游不到头儿的大海。”
“那我长大以后,要和狮子一起赛跑。跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头!”
“那我长大以后,要和大鲸鱼一起游泳。游啊,游啊,一直游到大海的尽头。”
……
1.在□填上适当的标点符号。A.8:00 | B.11:30 | C.15:20 | D.18:10 |
A.福州火车站 | B.厦门SM城市广场 |
C.精选餐厅 | D.厦门鼓浪屿景区 |
A.2020年9月24日 | B.2020年5月24日 |
C.2020年4月27日 | D.2020年6月1日 |
一个童话来敲门(节选)
笃笃笃——雪夜里,一阵很有节奏又很有礼貌的敲门声。
“是谁啊?”躺在床上却是毫无睡意的老奶奶,很欢喜地问。下了好多天的雪,没人串门,没人说话,孤单寂寞的滋味真不好受。此刻,哪怕是来一只熊,老奶奶也想找它说几句话。
“我是一个童话。”那声音听起来暖和和的。
“请进!请进!”老奶奶拉亮了灯,披着上衣,准备起床给童话开门。
嘎吱——门被童话推开了。
一阵暖洋洋的风吹进了老奶奶的屋子,壁炉里的火燃了起来,杯子里的水变热了,凉飕飕的被窝变得暖烘烘的。
“我猜,童话肯定是个毛绒绒、暖洋洋的小家伙!”老奶奶把这个故事讲给了好多的孩子听,一遍又一遍地回味着。
1.“凉飕飕”中的“飕”是个生字,可是我能根据字形,再联系上下文猜测这个字的读音是我变成了一棵树(节选)
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
1.用“ ”画出选文中表示声音的词语,像这样的词语我能写: 。A.好奇 | B.赞叹 | C.疑问 |
金色花
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?我变成了一棵树(节选)
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!A.解释说明 | B.话题转换 | C.话语间隔 | D.引出下文 |
A.说话断断续续 | B.语意中断 | C.内容的省略 | D.表示沉默 |
淘气包埃米尔(节选)
夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。”他想。埃米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸,尽管总是失败。现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静,只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早,这一天也不例外。卧室里的钟一到五点,他就掀开被子,把腿伸到床下边,他要这样坐一会儿,醒醒旽儿。他伸一伸懒腰,打一打哈欠,抓一抓头发,还要活动一下脚趾头。他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次,平时有些僵硬,每天早晨要活动一下。但是正当他活动自己的脚趾头时,突然叫了一声,把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。如果让你试一试,让一只龙虾的爪抓你的脚趾头,你就知道了,跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多,他肯定要叫喊。龙虾都很倔强,它们死去活来地互相抓在一起,越抓越紧,埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了!顺便说一句,埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来,因为她们这时候看到,几百只龙虾在地板上爬来爬去,哎哟,哎哟,足够让她们惊奇了!
1.埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?( )A.为了给爸爸补身子 | B.为了给爸爸做实验 |
C.为了给爸爸一个惊喜,在爸爸面前露脸 | D.为了吓唬爸爸 |