学进去-教育应平等而普惠
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教材
根据课文内容填空。
1.垂柳把(_________)当作梳妆的(________),山溪像(_______)一样平静。  
2.《论语》一书中的“(__________),(_____________)”告诉了我们知错就改的重要性。  
3.《剃头大师》一文主要写了“我”为(_________)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(__________);宋庆龄奶奶小的时候是一个(___________)的孩子。  
4.《童年的水墨画》一共描述了(_________)幅画面,分别在(__________)、(_________)、(_________),表现了童年生活的(_________)和(___________)。 
5.(___________),有过则改。
类型:填空题
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下面的句子是围绕什么意思来写的?在第1、2句中写出来。再围绕开头的意思接着往下写具体第3、4句。
1.____________,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
2.____________,手伸出去就冻得麻木了,呼出一口气,碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。
3.小丽多才多艺,______________________________
4.小狗真是乖巧,______________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我自己上来的

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助(        )。于是, 他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙鲁(混蛋)”。他的父亲还是(          )。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的(     )。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里特来转去,寻找可以上去的地方。

终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人(     )的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1.选择恰当的词语填入括号中。(填序号)
A.意想不到B.置之不理C.揪心
2.对“径直”的理解,正确的是(     )
A.直接B.一直C.笔直
3.儿子掉坑里后,他的第一个反应是(________),第二个反应是 (________),父亲的反应一直是(_____)。 
A.哭泣B.愤怒C.沉默D.恐惧
4.孩子最后怎么做?(   )
A.他一直在哭泣。
B.他更加愤怒 。
C.他很无助,不知道怎么办。
D.他自己想办法爬上坑。
5.父亲为什么不帮助孩子?这是一个怎样的父亲?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下(诺言  誓言):谁能把这根木头搬到北门,赏10金。围观的人都不相信,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,变法很快就在秦国推广开来。新法使秦国渐渐强盛,为后来秦灭六国、统一全国奠定了基础。

1.选出括号内恰当的词语,打“√”。
2.下列选项中,作为短文的题目最恰当的一项是(    )
A.商鞅变法B.重赏之下,必有勇夫C.立木为信
3.从这个故事中你明白了什么道理?
________________________________
类型:现代文阅读
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开心阅读。

加了一句

一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(gōu)偻(lóu)着腰,衣衫褴(lán)褛(lǚ),苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞(qǐ)讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询间,老人先是一愣(lèng),接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。”

诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话:“春天到了。”然后,他把身上带的钱全给了老人。

晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚(méi)铜币,送到老人的手里,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的神情。

“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅(jǐn)在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人加的一句话,用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不对她产生同情之心呢!

1.用“~~”画出描写老妇人生活不幸的词语。(至少找出三个)
2.展开想象,填空。
诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行字,他想________。于是,他悄悄地在那行字前面加了四个字。
3.仅仅加了四个字,“竟产生了这么大的魔力”。用“__”画出短文中具体表现这种魔力的语句。
4.“春天到了”这四个字能产生这么大的魔力,最主要的原因是(   )
A.诗人用优美的语言描绘了春天的美景,打动了人们的心
B.诗人用美好的春景衬托了老妇人的不幸,打动了人们的心
5.这是一则感人的故事,能说说你的感受吗?
______________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文完成练习。

粽子

每年(端 瑞)午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。

白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥(粟 栗)子、切鱿鱼丝、漫冬菇。

忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。

凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。

此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执着的神情,让我想起烧陶的艺人。

天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。

她把一夜不曾合眼的疲乏一股(恼 脑)儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足(嘶 撕)叫了十个小时后,终于喷出了异香。

把粽子从锅内提出来摆凉然后,平均地分成了几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子带回家去,给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里,食毕,余香犹存。

别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她,总学不成。

原因是:别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。

1.用“/”画去文中括号里不正确的字。
2.在括号里填上合适的词。
________)的大锅(________)的面巾
________)地添柴(________)地渗进
3.画“﹏﹏﹏”句子使用的修辞方法是________,使用这种修辞方法写个句子。
______________________________________
4.家婆煮的粽子有什么特别之处?
______________________________________
5.“别人学她,总学不成”的原因是什么?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

幸运大飞镖

游戏规则:

①一次性消费(奶粉、纸尿裤除外)满188元即可参加,每位顾客有两次投镖机会,先进行飞镖投掷再买单。两次投镖结果,以最低折扣来结算。

②飞镖镖盘上共有10环,中心点为10环,投中任何一环均有折扣。

③奖励规则:1、2环折扣为8.8折,3、4、5、6、7、8、9环折扣为8折,10环为5折。投中几环,此次购买的产品即可享受相应的折扣。

④投镖游戏要求:

投镖时每位顾客投掷1镖,必须在不借助其他设备的情况下用手投掷飞镖。

顾客在3米外进行投镖,在投镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计得奖。

双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线,如踩踏或超越投镖线,此镖不计得奖,不得重投。

1.根据图中信息,下列表述错误的是(   )
A.消费满188元就可以参加
B.参加游戏的顾客,每人有两次投镖机会
C.投镖结果以最低折扣结算
D.飞镖镖盘上一共有10环
2.对于游戏要求,说法错误的是(   )
A.投镖时一次只能投一镖
B.要在3米外进行投镖
C.双脚离地投镖可以领取奖励
D.双脚不能超越投镖线
3.判断题。
小东的妈妈买了纸尿裤、奶粉等物品.总共198元.她可以投镖两次。(________)
小东投中了8环,折扣是8折。(________)
小东在投镖时踩到了投镖线,可以重新再投一次。(________)
类型:现代文阅读
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陀螺的自述

大家好,我是一只木陀螺。前几年被小主人喜爱,风光无限,如今被小主人扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了,有能开得飞快的遥控汽车,有会在天上飞的遥控飞机,还有会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。

一天,抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺,但它和我不一样,它是用塑料做的,而且光溜溜的。它看上去非常威武,穿着一件红色的衣服,上面还有五颜六色的图案,边上有一层坚硬的钢片,十分漂亮。它不但漂亮,而且还有一个响亮的名字,叫“赤焰神鸟”,它转起来飞快,还会不时地闪出红光呢!听说它这段时间一直是小主人的玩伴。瞧!它走进抽屉的时候一副得意扬扬的样子。它瞟了我一眼,压低声音说:“多么难看的陀螺啊!真是给陀螺家族丢脸。”它话音刚落,旁边的玩具也都跟着嘲笑起我来,都说我难看。听了这番话.我伤心地躲到一边去了。“赤焰神乌”又得意地说:“瞧我,优雅的身躯,坚硬的攻击环,样子是多么美丽,而你呢?光秃秃的身子,没头没脑的。”说完,抽屉里又是一阵哄笑。我听了,更加伤心了。

终于有一天,太阳从西边出来了,小主人翻出了我这只丑陋无比的陀螺,用绳子拴在我身上,然后用力一拉。我想这下可得争气了,要不然又被扔回抽屉里了。我使出吃奶的力气,拼命地转,小主人用长长的绳子抽打我的身躯,我越转越快,蹦起来,落下去。好几次转累了,扭来扭去,差点要停下来时,在绳子的抽打下,我重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋漓,还是不肯休息,嘴上还自言自语:“还是这只木陀螺好,怎么也不会停下来。”看着小主人兴奋的样子,我觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。

1.关于“赤焰神鸟”的特点,描述不正确的是(   )
A.它是用塑料做的,浑身光溜溜。
B.它看起来很威武,穿一件红色的衣服。
C.它的衣服上有五颜六色的图案。
D.它转起来会不时闪出各种颜色的光。
2.木陀螺为什么会被其他玩具嘲笑?(   )
A.因为它是木头制作的。
B.因为它被扔在不起眼的角落。
C.因为它长得很难看。
D.因为小主人喜欢它。
3.木陀螺能够重新让主人喜欢的原因是(   )
A.主人不喜欢“赤焰神鸟”。
B.木陀螺变漂亮了。
C.木陀螺转得快,不易停。
D.木陀螺丑陋无比。
4.下列词语不适合用来形容“赤焰神鸟”的是(   )
A.得意B.威武C.骄傲D.谦虚
5.关于这篇文章的描述不正确的是(   )
A.木陀螺很珍惜被主人看中的机会。
B.“赤焰神呜”能成为主人的玩伴是因为它外观美.质量好,转得快。
C.木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点,但主人只喜欢新玩具。
D.因为主人的重新喜爱,木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。
6.这篇文章在写作方法上有什么特色?这样写有什么好处?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读芳草地。

走在放学回家的路上

走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。

通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。

这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。

我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……

我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?

原来,我闯进了稻田里!“我的鞋!”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”

“你的鞋?怎么会掉到田里?”

“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!

1.从短文中找出下列词语的反义词。
粗暴——(______)   放松——(______)
2.画“___”的句子_________运用了的修辞手法,形象地写出了____________。
3.根据短文内容填空。
文中“自己和自己玩”的游戏,是指_________的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了_________,“我”的_________陷进了烂泥团,失踪了!
4.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。(______)
(2)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿……(______)
5.联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我要一本书

罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家,他是渔民的儿子,12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一次,罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了。鱼船恢复了平静。

狂风过去以后x父亲把他拉到身边x笑眯眯地说x孩子x我要奖赏你的勇敢x给你买件麂(jǐ)皮上衣x好吗x

罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢?”

“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。”

“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”

“爸爸,我要一本什么都有的书,比方,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”

父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。

1.在短文第四段的方框内加上标点。
2.联系上下文,说说你是怎样理解“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话。
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3.请你说一说文中的罗蒙诺索夫是一个怎样的孩子。
________________________________
4.假如你是罗蒙诺索夫,你会要什么礼物?为什么?
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类型:现代文阅读
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