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学进去

部编版| 三年级下册

排序：

共 16 道相关试题

读一读，给下面的句子选择一个更适合的词语打“√”
1．水面的小圆晕一圈圈地（荡漾   飘荡）开去。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧   轻快）的歌曲。
3．这只小狗的鼻子真（灵巧   灵敏），老远就闻到了食物的气味。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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用“√”给加点字选择正确的读音
挨近(āi ái）丝绸（cóu chóu）束缚（ fù fú ）
记录（lù nù ）投掷（zì zhì）网络（luò nuò ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择你认为更合适的词语填在横线上，并任选一句说说你的理由。
（1）另有几只（小燕子）却在波光粼粼的湖面上______ （A．横掠     B．横飞）着。
（2）荷叶______（A．挨挨挤挤     B．密密层层）的，像一个个碧绿的大圆盘。
（3）有的还是花骨朵儿，看起来______（A．鼓鼓得     B．饱胀得）马上要破裂似的。
我选择第____句，理由是：_______________________________________________________。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读句子，选择恰当的词语，打“√”。
（1）那一条条大金鱼（聚拢合拢）在一起，追啄食物，多像盛开在池中的花呀！
（2）同学们唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲，歌声在校园上空（飘荡游荡）开去。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）
破：①碎，不完整；②使分裂，劈开；③受过损伤的，破烂的。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。                                   ( )
2．他一不留神，手被划破了。                                                                           ( )
3．这件破衣服可以扔了。                                                                                 ( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读句子，圈出合适的词语。
（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
吹拂飘拂
（1）女孩迎着风奔跑着，她那长长的头发也迎风（______）着。
（2）二三月的春日里，轻风微微地（______）着柳枝。
翩翩起舞手舞足蹈
（3）公园里，百花盛开，蝴蝶在花间（______）。
（4）我得到了心爱的礼物，高兴得（______）。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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找出形声字的组成特点，选择。

A．左形右声

B．上声下形

(1)援掷捞（____） (2)缚缭络（____） (3)资贡贷（____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
倒映倒影
（1）鹿摆摆身子，水中的（__________）也跟着摆动起来。
（2）湖边的垂柳（___________）在平静的湖面上。
灵活灵敏
（3）电子温度计很（___________），能随时显示出气温的变化。
（4）我们要采取（___________）的战术来打击敌人。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”选择恰当的词语。
1.水面的小圆晕一圈一圈地（荡漾   飘荡）开去。
2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧   轻快）的歌曲。
3.这只小狗的鼻子真（灵活   灵敏），老远就闻到了食物的气味。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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