学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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用“     ”画出每组中的错别字并改正在括号里。
1.祈祷        恢复        成心成意                                                         
2.敞蓬        稀奇        派头十足                                               
3.话匣        遵守        满不在呼                                               
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空。
                              
在秋天的田野里,我们可以(        ) 见黄色的树叶,有的(        )落在地上,有的像一枚枚的邮(        )在水中(        )浮 。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的文段,完成练习。

整个小镇灯火通明,谁也没有再回去睡觉。这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晩。在孩子们回来后的半个小时,镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地

1.选段中“两个获救的孩子”是______________________________
2.文中画横线的句子运用的修辞手法有______________________
3.这段话表现了村里人们_____________的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读与理解。

《汤姆·索亚历险记》(节选)


【选段一】

汤姆拿起刷子,吹着口哨,左一下,右一下,一下一下又一下地刷着院墙,显得十分轻松,仿佛从刷墙这活儿里得到了无穷的乐趣。不过,他一边刷着墙一边用眼角观察着四周的动静。


【选段二】

远处,炎热的阳光下,延绵的山峦在蒸腾的热气中微微颤动,高耸的山峰仿佛罩上了一层淡紫色的纱幕;几只鹰在高空懒洋洋地翱翔,好一会儿才将翅膀扇动两三下;近处的草地上,几头牛一动不动地侧卧着,偶尔甩甩尾巴驱赶那些讨厌的苍蝇,连牛都在睡觉。汤姆不如道该怎样打发这百无聊赖的时光,他东摸,西掏掏,忽然他摸到了那个盒子,他想起了早上与哈克交换的那只小爬虫,不禁脸上露出了喜色。哈!谢天谢地,有东西玩了。汤姆悄悄地掏出盒子,把那只小爬虫放了出来。那爬虫一到书桌就一拱一拱地欢块地爬了起来,它也在休会从憋闷的盒子里解放出来的快活。爬虫高兴得大早了,当它快爬到桌子边的时候,汤姆用根别针将它的头一拨,使它不得不改变爬行方向。


【选段三】

惊慌从一张嘴巴传到了又一张嘴巴,一群人传到了又一群人,一条街传到又一条街,很快不到五分钟,钟声疯狂地响了起来,于是整个镇子都骚动起来!加迪夫山的插曲一下子就变得毫无意义了,盗贼们则被遗忘了,此时马备好了鞍,快船配好了水手,渡船接到了出动的命令,于是就在这个恐慌(汤姆和贝琪迷失在山洞里)发生不到半个小时的时候,就有两百个人挤向了那通往岩洞的公路和河流。


【选段四】

半夜时分,镇上待来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他们俩了!”人们叮叮当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪浪高过一浪。

1.阅读以上选段,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)【选段一】中汤姆完全沉浸在刷墙的快乐之中。(       )
(2)读了【选段一】【选段二】,汤想勤劳能干、活泼快乐的形象跃然纸上。(      )
(3)【选段三】中画“﹏﹏﹏”的句子运用了排比、拟人的修辞手法生动地写出了惊慌情绪的传播。(       )
(4)【选段四】去掉加点词语也不影响内容和情感的表达。(       )
2.比较阅读【选段一】和【选段二】,它们主要对汤姆的________进行了描写,【选段一】表现出他___________的心理,【选段二】表现出他_________的心理。
3.比较阅读【选段三】和【选段四】,我发现它们都是______描写,不同之处在于____________________________________________________________
4.有人认为,【选段二】中画“ ”的句子是环境描写,阅读时可以跳过去,你同意这种说法吗?请说明理由。
______________________________
5.回顾整本书,汤姆从波莉姨妈眼中淘气的熊孩子成长为人们心目中的小英雄,其间经历了哪些事呢?请简要写出其中重要的三件事。
_______________________________
6.从汤姆的成长经历中,你获得了哪些启示?(至少写两点)
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
惫(bèi biè)  篷(chǎng cǎng)
染(xuān xuàn)   守(zūn zhūn)
告(jǐn jǐng)   见(piǎo piào)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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水管漏得很厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他问住户:“现在情况怎样了?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”
①这位主妇的言外之意是:___________________
②假如你是这位修理工,你会说:___________________
类型:语言表达
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下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是( )
A.朝(xiǎn)灵魂 符号 洒精 B.便宜(pián) 创举 欧州 旧日
C.劳(lèi) 牧童 经验 雄伟 D.罩(lónɡ) 爪子 提携 摊贩
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中,与其他三句意思不同的是(  )。
A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?
B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?
C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!
D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成短文后面的练习题。

到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地乞求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。

1.用横线画出文中前后照应的句子,这样前后照应的好处是_________________________
2.这段文字围绕圣彼得斯堡镇人们的“悲伤”,写了四方面的内容,分别是:
(1)_______________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
(4)_____________________________________________________
3.这段文字选自马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,你读过这本书吗?对书中的哪个人物形象印象最深?为什么?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)人们把他们送回了家。(改成“被”字句)
___________________________
(2)大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个和敞篷车归来的孩子。(缩写句子)
___________________________
(3)用关联词语把下面的句子连接起来。
他们一直卧床不起,浑身没有一点儿力气。他们遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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