学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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按要求改写句子。
(1)我们很快就学会了新的技术。(改为“被”字句、“把”字句)
_____________________________________
(2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(改为“被”字句、“把”字句)
_____________________________________
(3)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(改为陈述句)
______________________________________
(4)青少年不能没有理想。(改为反问句)
________________________________________
(5)你们可以小点声说话吗? (改为祈使句)
___________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
(1)见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。(改为反问句)
_______________________________________________________________________________
(2)即使地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。(修改病句)
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(3)这位医生想,眼珠转动会不会与做梦有关呢?会是什么关系呢?他百思不得其解。(仿写句子)
我想,____________________?___________________?我百思不得其解。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有保证。
(修改病句):
(2)实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的
(连词成句):
(3)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
(缩句):
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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