学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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读拼音写汉字。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读

晕——大自然的天气预告图

碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛如彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。

 1666年,牛顿做了一个很简单但对科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。

资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的,就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环

人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980年中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的达 80%。不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当 “晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12一6小时内会出 现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。

美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。

1.第1段从哪两个方面说明晕和彩虹的不同(每项答案不超过5个字)
____________________
2.第3段中的“这一发现”指的是__________
3.举我国新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明(    )
A.人们对晕有浓厚的兴趣
B.晕是天气变化的一种前兆
C.晕可以分为“短晕”和“长晕
D.并不是所有的晕都有风雨之兆
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

在那块(   )的琥珀里,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见它们身上的每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的(   )里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

1.根据原文在括号里填上恰当的词语。
2.根据意思写出文中的词语。
①根据已经知道的事情来想象不知道的事情。(_________
②用力支撑。(_________
③事物呈现出来的样子。(_________
3.把文中最能说明这块琥珀特点的一两个句子用“——”画下来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把词语朋友送回家。
辨别         辨认
(1)照片已模糊不清,无法(_______)。
(2)母亲让我仔细(_______)两张彩票有什么不同。
道谢         感谢
(3)一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她(_______)。
(4)他们连一句(_______)的话也不说就吃起来。
保持          维持
(5)我和小明的友谊(_______)了多年。
(6)我们家六口人全靠父亲一人工作(_______)生计。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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判断下面句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.大风把小树刮得东倒西歪。(___
2.小树被大风刮得东倒西歪。(___
3.大风刮得小树东倒西歪。(___
4.小树把大风刮得东倒西歪。(___
5.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(___
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
描写描绘
1.这件艺术铜鼎深入细致地(_____)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(______)了江南的风土人情。
体会体味
3.我亲身(______)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4.从父亲讲的故事中,我(______)到了一份责任。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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阅读理解

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业,做得很专心、很认真,妈妈轻轻()来到我的身边,她拿起我的作业,说:“我看看你的作业。”说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我的全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1.写出下列词语的近(反)义词。
(近义词)顿时                温柔           
(反义词)马虎                严厉           
2.请用“        ”划出本文的中心句。
3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。
4.这篇短文开头的方法是(     )
A.简要叙述,说明起因B.巧设悬念,引人入胜C.开门见山,点明主旨
5.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列划线的读音完全相同的一项是________
A.缓缓   温暖
B.擦过    差错
C.晾晒   原谅
D.嫌弃    赚钱
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

1.“两个小东西”指________和________。
2.“可以看见它们身上的每一根毫毛。”是因为_______________________。
3.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”,由此可以想象 _____________。
4.这款琥珀的科学价值是 _____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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快乐读书吧

理由充分

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!”“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机!”

(注:有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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