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学进去

人教版（2001）| 六年级下册

排序：

共 4 道相关试题

读句子，回答问题。
(1)奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_______________;二是___________________。
(2)不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是______________;
这句话的意思是________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）
___________________________________
(2)忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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联系上下文，理解下面句子。
1、奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
种树人做法奇怪，一是___________________________，二是____________________________________________。
2、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
种树人来的目的是______________________________，“种树人不再来了”说明_____________________________。让树木适应环境，学会自己在土里找水源，深深扎根，

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用带点词写话。
1、种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心……”
语重心长：____________________________
2、如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
如果……就……__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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