学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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判断下面句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.大风把小树刮得东倒西歪。(     )
2.小树被大风刮得东倒西歪。(     )
3.大风刮得小树东倒西歪。(     )
4.小树把大风刮得东倒西歪。(     )
5.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的正误。
1.琥珀是松脂球。(_________
2.琥珀的形成差不多要一万年。(__________
3.琥珀里都要有两只虫子。(___________
4.琥珀只可以作装饰品。(____________
5.海洋与琥珀的形成有关。(___________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《四时田园杂兴》是唐代诗人范成大写的。(_______)
2.蝙蝠在夜间飞行,靠的是眼睛。(_______)
3.《琥珀》的写作顺序为:首先描写了琥珀的形态,接着推测琥珀的形成过程,最后叙述琥珀的发现。(_______)
4.“清平乐·村居”中“清平乐”是词牌名“乐” 的读音为“lè”。(_______)
5.《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用修改符号修改病句。
(1)维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出的“库乃其”。
(2)听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断下面句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.大风把小树刮得东倒西歪。(___
2.小树被大风刮得东倒西歪。(___
3.大风刮得小树东倒西歪。(___
4.小树把大风刮得东倒西歪。(___
5.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(___
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面的说法是否正确。(对的填A,错的填B)
1.与“读万卷书,行万里路”意思相似的诗句是陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。                                                 (_______
2.“来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。”缩写这个句子,应当是“寒流气势汹汹”。                                            (_______
3.“这个人捂着自己的耳朵去偷铃铛,也太‘聪明’了。”这句话中“聪明”一词所加引号表示反语或讽刺。                                    (_______
4.《山谷中的谜底》揭示的道理可以用“以退为进”“能屈能伸”来说明。  (_______
5.《莫泊桑拜师》一文中,法国作家莫治桑两次向福楼拜请教,最终成为“短篇小说之王”。                                                   (_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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