第三组_小学语文人教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

共 18 道相关试题

习作。
题目：我得到了__________
要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达真情实感。450字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：____________的滋味
要求：先在横线上填上合适的词语，如“得奖”“说谎”“挨批”“成长”等，把题目补充完整，然后作文，要表达出真情实感，做到语句通顺，内容具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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题目：我的理想
要求：1．写清楚自己的理想是什么，为什么会有这样的理想以及如何去实现这个理想。
2．语句通顺，条理清晰。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
题目：这件事感动了我。
要求：选材要真实新颖，叙述条理清楚、语言流畅，表达真情实感。字数不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，你的理想是什么？先想一想，再和同学们交流畅谈，试看列一个简单的提纲，以“我的理想”为题，写一篇文章。500字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作乐园。

讲故事比赛，学校运动会，六一儿童节演出……这些活动你参加过哪些？选一项活动写下来，和同学分享你的经历。

要求：语句通顺，表述具体。字数在450字以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小练笔。（选做题）
课文最后两个自然段与开头都谈到李大钊遇害的具体日期，首尾呼应，这样写使文章结构严谨。请你用首尾呼应的方法构思“我心目中的英雄”的开头和结尾。
开头：_____________________________
结尾：____________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。
从小到大，给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了，你都用心体会并表示感谢了吗？今天，请你选择一个你最感激的人，让我们细细回味并用笔来表达我们内心的“感激”。要求：内容具体，感情真实，不少了450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小练笔。
写人作文，尽量运用对比的手法，突出人物形象。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
题目：感受________________________
要求：在横线上填上合适的词语，如“成功”“烦恼”“关爱” “快乐” 等词语，写一篇文章，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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