学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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读拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文精彩回放(按原文填空,再回答问题)。
楚人有__________于郑者,为________之柜,薰以___________,缀以___________,饰以___________,辑以___________,郑人___________________________________。
(1)请用“/”在文中画出朗读时的节奏。
(2)“薰”通________,“辑”通________。
(3)课文选自__________,作者_________,后世称他为__________,战国末期_____家。他是__________的学生,__________家学派代表人物。
(4)“买椟还珠”的意思是________________________________________________
(5)郑人为什么会“买椟还珠”呢?
______________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一锤定音(给加点字先择正解的读音)。
(jiāo  shū)       玫(guī  guì)
以珠玉(zhuì  zuì)   以翡翠(jí  jì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

舍本逐末

战国时候,有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后,以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后,又呈上一封齐王写的信。

赵威后收下了信,并马上拆开来看。她请使臣坐下,亲切地问道:“久未问候,贵国的庄稼长得好吗?”使臣一听,很不高兴地说:“我是奉了敝国国君之命前来问候您的,可是您不先问候敝国国君,反倒先问起庄稼,这分明是先贱而后贵。难道说,一个治理万民的君王,会比不上庄稼和百姓吗?”

赵威后听了并没有生气,反倒笑着对使臣说:“这你就错了!没有庄稼,如何养活人民?这( )贵贱之分,( )本末之别啊!难道说要先舍根本,去问那些末节吗?”

齐国使臣对赵威后的这一番话非常佩服,并且为自己刚才无礼的态度感到惭愧。

现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。

1.知音屋(给加点字注音)
上(___)开(___)国(___)
2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.唱反调(从文中找出下列词语的反义词)。
冷淡——(_______)自豪——(_______)
轻视——(_______)模糊——(_______)
4.美容院(填上恰当的词)。
无礼的(______)    热情地(______)
无礼的(______)    热情地(______)
5.变色龙(按要求改写句子)。
①有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后。(改为“被”字句和“把”字句。)
被”字句___________________________________________________________
“把”字句__________________________________________________________ 
②把画“_______”的句子改写成陈述句。
______________________________________________________________________
6.巧巧嘴。说说“舍本逐末”的意思。
______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃,光持石击瓮,水迸,儿得活。

1.短文写的是__________的故事。
2.联系上下文,解释加线字。
①众__________
②光持石__________
3.短文写了司马光____________________两件事。
4.读了这个故事你想到了什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据内容调整顺序,再按要求完成练习。
()于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
()将军高兴极了,想试一下。()他用力一拉,没想到,弓断了。()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。()那美丽的图案,看上去非常精致。
(1)这段话我是按_________顺序排列的。
(2)将军的做法使我明白了__________       __________________________
事情发展的先后做事应考虑实际,不能为了追求表面的好看,而把事情弄糟。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像( ),绿得像( ),游船从上面滑过不留一点痕迹。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。(  )
(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
(1)王老师年近六十。精力还很旺盛。
                                                                
                                                                
(2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。
                                                                
                                                                
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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选词填空。
(1)妈妈夸小莉办事很(  )。(武断果断)
(2)老师耐心地(  )我们。(教训教育)
(3)我们要有远大的(  )。(梦想理想)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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