学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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教材
悦读采蜜本
成语大观园
有声有色 群策群力 自吹自擂 再接再厉
先知先觉 活灵活现 全心全意 作威作福
名句吟诵阁
君子养心莫善于诚。                                                ——《荀子》
真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。                        ——《庄子·渔父》
人之为善,百善而不足。                                         ——(宋)杨万里
格言感悟台
真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告,又能使自己接受劝告。             ——西塞罗
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。   ——爱因斯坦
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。——马克思
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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读句子,写感受
(1)我想你一定拉非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。(老人真的“耳聋了”吗?她为什么说自己的耳朵聋了?)
(2)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。(“我”为什么会忘记她是聋子?)
(3)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?)
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课堂连线台。
老师:“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋'的老人。” 这句话中“耳聋”为什么加引号呢?
学生甲:我觉得是因为这儿的”耳聋”并不是真的,老人为了鼓励”我”拉琴故意装成耳聋的。
学生乙:__________________ _         _____
学生丙:___________________           _____
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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探究靓舞台。
平时我们都会在路边看到一些乞讨的人。小明的爸爸认为不应该给这些人钱,而小明认为应该有同情心,给他们钱。结合本文将父子俩的对话补充完整。
爸爸:____              _  ________________
小明:________                  ____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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细读课文深感悟。
“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”
(1)从这句话中,可以体会到妹妹________________。听了妹妹的话,“我”的心情____________________。
(2)在读这句话时,你会把哪些词语加重语气?在句子中画出来,再试着读一读。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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成长名言。
你若要喜爱你自己的价值,仍然就得给世界创造价值。——歌德
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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口语交际

举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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