学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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教材
小练笔。
只要你留心观察,就会发现身边的事物都在变化。墙脚的爬山虎怎么爬到墙上去了?秋天的松树的颜色怎么变深了?写一写你的发现吧!
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
常言道:一方水土养一方人。想一想,养育你的这一方水土让你热爱,让你痴迷吗?选择家乡的一街一景,也可以选择家乡的一人一事,以“我爱你,我美丽可爱的家乡”为题写一篇作文。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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百字练笔
2020年初,虽然新型冠状病毒席卷全国,但是春天如期而至,万物复苏,家里的一棵植物或小盆栽也发生了变化,给家里带来一点春的气息!请宅在家里的你认真观察一下它的样子,写一写它的变化!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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书面表达
写作能力提升
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
我能用这样的语言写几句话,表达我游览某个景点后的感受。(不少于50字)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔

仔细观察蒲公英或蒲公英的图片,分别用一两句话来写写它的叶、花和绒球。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达
百字练笔
仔细观察蒲公英或蒲公英的图片,分别用一两句话来写写它的叶、花和绒球。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。
小柱子(        )蔫地回了家,向奶奶说起刚才比绝招的事。奶奶说:“有的人,生来就特别,三胖长得胖,气(       )比别人大,别人比不上;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
1.给文中加线的字注音。
2.小柱子为什么蔫蔫地回家?
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3.文中的小柱子是怎样练成速算这一绝招的?想象一下,写下来。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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风景优美的地方
同学们,你们喜欢旅游吗?老师今天带来了许多风景照片,有些地方是我去过的,有些是我特别想去的地方,请你们也看一看有哪些是你们去过的,有去过的请把它的美景写下来好吗?
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我会做 按要求做(8分)
(1)春天来了。(改拟人句)
                                                        
(2)锯是鲁班发现的。(修改病句)
                                                    _
(3)我写完了作业。(改被字句)
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(4)山林里的朋友好奇地打量着远方来的客人。(缩句)
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类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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作文。
题目:我最喜欢的游戏
要求:(1)抓住自己喜欢的一个游戏写完整。
(2)游戏的规则、过程要交代清楚。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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