学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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默写古诗《鸟》。(12分)
            
                                     
                                     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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表达 写一种小动物 (30分)
同学们,动物是人类的朋友,你喜欢吗?请仔细观察一种小动物,看看它长的怎么样,有哪些生活习性,可爱在哪里?把你的观察到的和想到的写下来。
                                  
                                  
                                  
                                  
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我会填 根据课文填空。(10分)
(1)玉不琢,不成器。_________________,________________。
(2)人之初,__________。性相近,__________
(3)《掌声》中让我最感动的句子:________________________________
______________________________________________________________ 。
(4)《一次成功的实验》试验成功的原因_________________________________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读课文,回答问题。(14分)
就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。
(1)我会划去括号内不正确的字
(2)我会从文中找出近义词和反义词
近义词:慢慢(   )  反义词:慌张(   )
(3)同学们一共为了英子_______掌声。第一次掌声是为_______而响起,第二次是为_______而再次响起
(4)文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。
______________________________________________________________
(5)学了这篇课文,你想对英子说些什么?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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习作。(30分)
以“我喜欢________”为题,写一篇习作。你喜欢的东西一定很多,也许是人、事或物等等。先把题目补充完整。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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词语接龙。
(1)舍(舍不得 ) (     )   (     )  (       )   (     ) 
(2)病(    ) (    ) (   ) (     ) (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用下面的偏旁和字组成新的字,组得越多越好。
木   纟   讠  口  人  心 兆  门  不 十      
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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辨字组词。(6分)
纷(   ) 眨(   ) 临(   ) 悟(   )
芬(   ) 泛(   ) 监(   ) 捂(   )
织(   ) 斧(   ) 借(   ) 讨(   )
职(   ) 爷(   ) 腊(   ) 村(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上合适的词语。(5分)
柔和的(    ) 耀眼的(    ) 薄薄的(    )
蔚蓝的(    )  珍贵的(    ) 蜿蜒的(    )
高高地(    ) 飞快地(    )  仔细地(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补充词语。(3分)
乌云( )( )  张( )舞( ) 腾空(  )(  )
单刀(  )( ) 伸缩( )( )  画( )点( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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