画上的街市可热闹了。街上有（ ）着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上（ ）。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．在（ ）填上合适的动词。| A．走在大街上的人很多 | B．街上很繁华 | C．街上的马、驴、车很多 |
| 画家 | 作品 | 画家 | 作品 | 画家 | 作品 |
| __ | 《蒙娜丽莎》 | __ | 《向日葵》 | __ | 《拿烟斗的小男孩》 |
| __ | 《清明上河图》 | __ | 《骏马图》 | __ | 《墨虾》 |
| A．纤（xiān）细 颤（chàn）抖 脊（jí）背 嘀（dí）咕 |
| B．模（mó）样 匀称（chèn） 前爪（zhǎo） 和（huò）弄 |
| C．懦（nuò）弱 模型（xíng） 差（chā）别 拨（bō）打 |
| A．石匠、设计、西汉、桥洞 |
| B．社会、进步、文化、影响 |
| C．学问、轻更、盛放、知慧 |
| D．破布、原料、切断、价格 |
儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什么。”我说。“来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸看哪，里头有颗星星呢。”
真的，从横切面看，苹果核果然显一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底更改了我的观念。
1．给带点的字选择正确的读音。
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