学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读短文,完成练习。

北京的四合院

①你了解北京的四合院吗?

②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。

③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。

④北京的四合院还蕴(yùn)含着深刻的文化内涵(hán)。四合院从选址到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙( biān)蝠(fú)和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“_____”的寓意。

⑤历史悠久的北京四合院,呈现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。

1.第④段横线上应填写的词语是(   )
A.步步高升B.四季平安C.一帆风顺D.万事如意
2.短文是从________、_____和_____这三方面介绍北京四合院的。
3.小明根据短文内容,画了下面四幅图,其中符合北京四合院构造特点的一幅是(   )
表示门,表示房屋)
A.B.C.D.
4.请你把短文中自己最喜欢的一句话抄写在横线上,并说明理由。
句子:___________________
理由:_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
biàn rèn         wēi wǔ        qiān xū        zī shì
    
chèn shān        xùn sù          xiū jiàn          mì mì
   
类型:书写
难度系数:较易0.85
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给下列句子选择正确的修辞手法。
排比   比喻   拟人   反问
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(_____
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。   (_____
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……                            (____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课内文段,完成练习。

最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……

1.文段采用了什么描写方法?语言有什么特点?
_________________________
2.采用这种描写方法的好处是什么?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
gēn suí   shè jì   chí táng   duì dài
   
xiān xì   guǎng fàn   kuà yuè    jīng zhì
   
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头(qì qiè)成,下面没有桥墩,只有一个(gōng gǒng)形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个(chuāng chuàng)举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲(hiǔ huǐ),又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.用“\”画掉选文中加点字错误的读音。   
2.选文中画线句子所用的说明方法是(  )。
A.举例子B.打比方
C.列数字D.做比较
3.用“  ”画出文中的过渡句。它在文中所起的作用是   ,从这句话中可以看出赵州桥有两个主要特点:        。   
4.栏板上雕刻的龙栩栩如生。想一想,还会有什么形态的龙。请描述一下。
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

《赵州桥》节选

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.用“  ”画出选段中的过渡句。这句话在文中起到         的作用。
2.这段话主要描写的是赵州桥(   )的特点。
A.坚固B.美观C.坚固和美观
3.读完文中画线句子,我想用______这个成语来形容栏板上雕刻的龙。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内回放。

一幅名扬中外的画(节选)

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的(   )着马,有的(   )着担,有的(   )着毛驴,有的(   )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.把下列四个动词分别填到选文中的括号内。
赶      挑      推      骑
2.结合选文内容,我知道“形态各异”的意思是:_______________________
3.选文中的省略号说明(     )
A.大街上的人很多。B.街上各种商铺很多。
C.街上的马、驴、车很多。
4.选文中哪句话写画面上的人非常小?请画上“    ”。
5.这段话是围绕哪句话来写的?请画上“﹏﹏﹏”。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下面语段,完成作答。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语_________
2.用“ ”画出本段的中心句,这段话是按     结构写的。
3.仿照文中加点的部分补写句子。
天上的云朵千姿百态:有的_______________________;有的_______________________;还有的_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成后面的练习。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.这段话是围绕哪句话写的?在文中用“    ”画出来。这句话的作用是         
2.这段话主要描写了哪些不同形态的龙?
____________________
3.想象一下,还有什么姿态的龙出现在栏板上?仿照文中的句子,再写两句。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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