学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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盘古倒下以后,他的身体发生了(庞大   巨大)的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血()__________变成了(bēn)__________流不息的江河;他的汗毛变成了(mào)__________盛的花草树木;他的汗水变成了()__________润万物的雨露……

伟大的巨人盘古,用他的整个身体(创造   建造)了美丽的世界。

1.语段选自课文《____________________》。
2.看拼音,将汉字写在文中横线上。
3.用“\”划去文段中括号内不恰当的词语。
4.仿照文中“他的……变成了……”的句式,发挥想象,描绘盘古身体还会发生哪些变化。
__________________________________________________
5.你一定阅读了许多中国神话吧!请看图片写出对应的神话故事名称。
( )
( )
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难度系数:一般0.65
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这座桥不但(       ),而且(       )。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(       )的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出(        )的水花;有的刻着两条飞龙,前zhǎo   zhuǎ)相互抵着,各自回首(        );还有的刻着双龙戏珠。所有的龙   shì)乎都在游动,真像活了一样。

1.将下列词语填入选段的括号中。
精美 坚固 美观 遥望 美丽
2.用“\”划去括号中不正确的读音。
3.给加点字选择恰当的解释。
(1)回(     )
A.第一   B.头   C.头领
(2)双龙(     )
A.戏剧,也指杂技       B.开玩笑;嘲笑          C.玩耍;游戏
4.选段中的第一句话在全文中的作用是______
5.选段主要描写了哪几种不同形态的龙?
_______________________
6.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”这句话(       )比喻句。
A.是B.不是
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赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.用“ ”勾画两个自然段的关键句。第2个关键句告诉我们前面的内容讲“      ”,下面的内容即将要讲“      ”。
2.第1自然段,作者围绕“雄伟”,分别从哪四个方面来介绍赵州桥的?
_____________________________
3.“这种设计,在建桥史上是一个创举。”“创举”的意思是________________,“这种设计”指的是_______________________;这样设计的作用是______________________
4.关于桥栏上的雕刻,下列说法不恰当的一项是(       
A.课文运用了排比的修辞方法。
B.通过介绍龙的各种姿态,把桥的美观写清楚。
C.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”运用了比喻的修辞方法。
类型:现代文阅读
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赵州桥(节选)

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相(xiāng xiàng)互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.从括号里选择正确的音节打上“√”。
2.文中画横线的句子是排比句,形象地写出了栏板上图案的精美。先回答描写了哪几种不同形态的龙?然后再仿写句子。
(1)描写了_________这三种不同形态的龙。
(2)有的……有的……还有的……_______
3.这段话主要写了赵州桥(  )(填序号)
A.坚固。B.美观。C.不但坚固而且美观。
4.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话说明(  )(填序号)
A.这些龙本来就像活的一样。
B.栏板上的龙雕刻得太栩栩如生了,像活的一样。歌颂了古代劳动人民的智慧和才干。
C.龙雕刻得这么好,歌颂了李春是个了不起的石匠。
类型:现代文阅读
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按要求完成句子。
1.盘古劈开了天地。(改成“把”字句)
______________________________________
2.盘古这个巍峨的巨人就一根柱子。(用加点字写一句话)
_____________________________________
3.盘古创造了世界。(扩句)
_____________________________________
类型:语言表达
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课文在线。

有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

1.文中的“大鸡蛋”指的是:_____________________________________
2.请你找出这段话中的一组近义词。
(        )——(         )
3.量词填空。
(       )微光          (       )巨响
4.请你从本段中再找出三组反义词。
(      )——(      )          (      )——(      )                 (      )——(       )
5.请你从画线的句子中找出表示巨人动作的词。
____________________________________
6.读了这个故事,你能想到的成语是_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用“____”画出带点字的正确读音。
(qū   qǖ)        隆(long   lóng)
(yiè     yè)     (chóng zhuó)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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给带点字选择正确读音。
dǎo dào
(     )          (      )             退(     )
xiánɡ       jiàng
(     )            (     )            (     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“__”画出带点字的正确读音。
水(ruò     nì)                 (fán fǎn)
没(yīn yin)                 着(jiè xián)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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给带点字选择正确读音。
shǎo       shào
(      )       (      )     (       )
wéi        wèi
(      )       (      )     (       )
类型:信息匹配
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