学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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习作。(30分)
生活中的事物都在不断发展变化,只要你仔细观察,就会有许多“新”发现。请以“我发现________”为题,写一篇习作。
要求:(1)把题目补充完整。(2)要把自己的发现写具体。(3)要写出自己的感受。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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排列下面句子的顺序,在括号里填上序号。
(    )他年轻时每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时修改,直到自己满意,才肯拿出来。
(    )宋朝大文学家欧阳修写作态度十分认真。
(    )他笑着回答:“不是怕先生生气,而是怕后人笑话啊尸
(    )到了晚年,尽管他更有学问了,但仍常常拿出以前的文章来修改。
(    )他的妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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苏 州 园 林(节选)
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
  苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
1.短文中加粗的词语“往往”能否去掉?请你写出这个词语的作用。
__________________________________________________________
2.画横线的句子使用了(    )的说明方法。
A.举例子B.做比较C.打比方D.下定义
3.根据短文内容填空。
这篇短文的说明对象是____________,说明对象的突出特征是____________________。
4.根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图(_____)最符合该段所描绘的景象。
         
      一                     二                   三
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读课文,回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又柔嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.按要求写词语
①近义词:柔嫩(____)灼伤(____)绽开(____
②反义词:密切(____)危险(____)干燥(____
2.这段话是围绕哪句话写的:找出来,画上横线。
3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?( )
A.与温度、湿度、光照有着密切的关系。
B.跟昆虫活动的时间有着密切的关系。
C.与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有着密切的关系。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
杂谈桥
桥是形声字。桥字的“形”说明:桥应该是木质结构,架在河上的连接两岸可供人们通行的建筑物。但历史发展到今天,桥的含义已发生了重大变化,它不仅架在河上,还架在陆地之上和峡谷之间。桥不仅有木质的,还有石材的、钢筋混凝土的等等。我国的桥梁开始于何时,已有可考。古文献记载的较早的桥应该是《史记·秦本记》中的蒲州桥。
有3000多年建城历史的古城北京,地处漠北与中原大地的交界线上,历史上曾几度为华夏大地的军事、政治、文化中心,自辽、
金,经元、明、清至今,一直是都城所在地。其地理位置特殊而险要,背倚(    )大山,东南面临(    )大海,山海之间一马平川,从军事意义上讲,是一个进可攻、退能守的战略要地。在数千年与大自然搏击的实践中,它创造了征服大自然的成功经验:使放荡不羁的无定河(    )地在大桥下缓缓流淌;使亿万年留下的古河道变成水清、草绿、亭秀、桥俊的人间仙境;让门前的细水又回到地下,归顺到它们应该去的地方;使陆路交通网络化、立体化,航运、海运、地上运输神话般地展现在人们面前。
1.文题中的“杂”应该解释为(    )。
A.多种多样的B.不单纯的C.混合
2.到了现在,“桥的含义”发生了哪些重大的变化?
3.把“乖乖、茫茫、滔滔’’按正确的顺序填在文中的括号里。
4.作者心目中的人间仙境是什么样子的?
5.试着用一个词来替换文中“神话般”三个字。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
1.这段话选自课文           ,课文的体裁是           
2.这段话写出了盘古倒下后发生的       种变化。看得见的变化是:    变成    ;变成        变成        变成        变成        变成        变成    ;变成    
3.省略号的作用是     。发挥想象再写一种变化,他的     ,变成     
4.这段话表现了盘古     的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
父子练字
王羲之是晋朝有名的大书法家。王羲之练字很勤奋,他在走路和休息的时候,老是用手指在自己身上一横一竖地写着,琢磨字体。日子久了,他把衣服划破了。他每天练完字,都要到门前的池塘里去洗笔砚。日子久了,池塘里的水都变成黑的了。
王羲之的儿子王献之练字也像父亲一样专心。有一天,王献之正在练字,他父亲悄悄地走到他背后,猛地拔他手里的笔,没想到竞没有拔掉,原来王献之的注意力很集中,笔攥得很紧。
王献之练了几年字,渐渐有些不耐烦了,就问他父亲:“爸爸,写字有秘诀吗?”
父亲听了儿子的话,就叫人抬来了十八口缸,缸里装满了水,然后对儿子说:“你只要把这十八口缸里的水全写完了,就知道写字的秘诀在哪里了”。
王献之听了父亲的话,知道写字没有什么秘诀,主要靠练。从此,他就白天黑夜地勤学苦练,终于练成了一手好字,也成了著名的书法家。
1.给加点字选择正确读音,在括号里画“√”。
磨 zuó (   )   破huá (   )   心 zhuān(  )
zó (  )        huà (  )        zuān  (  )
2.辨字组词。
竟(    )  竞(       )      练(       )炼(      )
3.用“        ”画出文中1、2自然段的中心句。
4.短文写父子练字,详写的是         练字的事,略写的是        练字的事。王献之专心练字表现在                    ,刻苦练字表现在                      
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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校园秋色

今天早晨,我到校特别早,便想看看校园的秋色。

我信步来到学校的花圃,只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨,把树木洗刷一新。仔细一看,树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠,怪可爱的。

花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不暇接。

花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示着自己顽强的生命力。

突然,一大片红色映入眼帘,原来是枫树,它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

1.用“____”选出加点字的正确读音。
(qū  qǔ)张牙舞(zhuǎ  zhǎo)
2.“信”的意思有:①信用;②相信;③随意;④消息。文中的“信步”应取第(___)种解释,“信息”应取第(___)种解释。
3.仔细读短文第三自然段,这一段描写了花圃里的菊花,写出了菊花的________和________。
4.这篇短文表达了作者( )的感情。
A.喜爱校园B.热爱秋天,赞美秋天
5.文中有一首描写秋天的诗,你还积累了哪些写秋天的诗句?
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
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家乡的青石桥

家乡的青石桥虽没有南京长江大桥的雄伟,但它十分精美。每根栏柱上都蹲着一只石狮子。这些石狮子形态各异:有的歪着脑袋,侧着耳朵,似乎在倾听清脆动听的鸟鸣声;有的圆睁着双目,怒目而视;还有的咧着嘴,伸长脖子,好像在眺望远方的美景。更令人赞叹的是每块栏板上还雕刻着各种各样的图案,它们像朵朵盛开的鲜花,艳丽多姿。你看,正中的栏板上的那一幅:池水清清,碧玉盘似的荷叶挨挨挤挤,硕大的荷花亭亭玉立,花骨朵儿上还停着几只可爱的小蜻蜓。还有那苍翠欲滴的修竹,婀娜多姿的柳树,翩翩起舞的仙鹤,都雕刻得惟妙惟肖,好像都是活的。你似乎能闻到花香,听到鸟鸣。

1.选一选,填一填。
形态各异的________      仙鹤
婀娜多姿的________      柳树
苍翠欲滴的________      修竹
翩翩起舞的________      狮子
2.用“___”画出短文的中心句。
3.短文中哪些方面表现了青石桥的精美?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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女娲补天

相传在遥远的古代,水神共工与火神祝融打仗。共工失败了,他恼羞成怒,一气之下,撞到了不周山。这下可闯了大祸,不周山是支撑天的柱子,柱子一倒,天塌地陷,日月星辰向西移去,大地裂开了,山林大火昼夜燃烧,洪水从地下喷涌而出,地上一片海洋。各种猛兽出来残害人类。世界仿佛到了末日。

女娲是人类的母亲,看见自己的儿女遭受这样的苦难,她心痛极了,发誓要修补好残破的天空。

女娲在大江大河里挑选了许多五色的石子,支起一口大锅,架起一堆火,把这些石子熔成胶糊状的液体。她把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天的火,炼了多少石子,虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。终于,天补好了。

女娲还担心天补得不结实,又杀了一只巨大的乌龟,用它的脚代替天柱,竖立在大地的四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷似的张开来,再也不会塌了。

1.根据上下文解释词语。
停歇:________
支撑:________
恼羞成怒:________
2.写出下列词语的近义词。
伤害——________            承受——________
破损——________            牢固——________
3.女娲的志向是什么?
_______________
4.女娲是怎样补天的?
_______________
类型:现代文阅读
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