第二单元_小学语文语文A版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文A版| 六年级上册

排序：

共 91 道相关试题

填空并答题。
独在异乡为异客，______________。_____________ ，遍插茱萸少一人。
1．把诗句补充完整。
2．解释带点的词语。
独_________________
异乡_________________
3．写出诗的前两句意思。
_________________________________________
4．填空。
这首诗的作者是_____代诗人_____，全诗抒发了他_____。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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看图回答问题。
下边两幅图表现的是_____节的风俗习惯。我能写出两句和这个节日有关的诗句：“______，_______。“

登高佩戴茱萸

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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组词小火车开动了。（一词组多词）
促—________—________—________
深—________—________—________
遍—________—________—________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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“饮菊花酒、佩戴茱萸”是_________节的风俗，王维用千古名句“________________________，________________________”写出了他在这个节日加倍思念亲人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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邓小平同志是中华人民共和国的开国元勋，中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的重要成员，中国共产党第二代中央领导集体的核心，他领导我们开辟了有中国特色社会主义的新道路，是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。

中国人民爱戴他，感谢他，怀念他。他把毕生的心血和精力都献给了中国人民，他为中华民族的独立和解放、为中国的社会主义现代化建设事业建立了不朽的功勋。没有邓小平同志，中国就不可能有今天改革开放的新局面和建设社会主义现代化的光明前景。
（1）请你根据你所知道的资料，写一段话，表达自己对邓爷爷的敬意吧！



（2）七嘴八舌话发展。
我们的祖国在共产党的正确领导下，发生着日新月异的变化。经济的腾飞、科技的进步、人们的生活水平的提高，请你观察自己身边的变化，把它写下来，并写出自己的感受。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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火眼金睛，我会辨字组词。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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火眼金睛，我会辨字组词。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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火眼金睛，我会辨字组词。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读短文，回答问题。

在古代，由于交通工具和通讯技术都不发达，人们往往一别数年便再难相见，因此古人很重离别。离别之际，人们不仅备酒饯行，折柳相送，还要作诗话别，这也使得古诗中以离别为题材的送别诗颇多感人之作。

送别诗中常见的意象有如下几种：长亭、杨柳、夕阳、日暮、酒、秋等。纵观古代的送别诗，赠别也罢，留别也好，俱是由眼前景而触发心中情，是寓情于景、寓景于情，是真情的流露、心志的坦陈。

1．你还知道哪些送别诗？选择其中的一首写下来，和大家交流吧。
____________________________________
2．我们是六年级的小学生。我们即将离开生活了六年的小学校园，离开多年的师长，朝夕相伴的小伙伴，临别之际，你想怎样表达自己的离别之情？

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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我把诗句画出来
《送元二使安西》是一首送别诗。前两句写景，热烈美好，春意浓郁。早晨一场蒙蒙的细雨，如丝如雾，轻轻地洒扫了昨天灰尘飞扬的阡陌交通，滋润了渭城的大街小巷。只见客舍，瓦楞青青，路边柳色其新如洗。作者送朋友到渭城”“客舍”，可见送行之远，情谊之深。三、四两句由写景转入送别，直接写人抒情。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”也许殷勤告别的话已经重复过多次，此刻诗人再没有旁的话可说了。只好又斟上一盅酒来劝慰行人：“朋友，再干一杯吧！”。你可以为这首千古名诗配上一幅画吗？

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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