学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级上册
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   葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。

这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰香  龙眼 无核白以及琐(suǒ)琐等葡萄

1.找出描写颜色的词,写在横线上。
___________________________________________________________
2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量______________,“五彩缤纷”是说葡萄的________各种各样。
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把           比作            
4.给这段话的结尾部分加上标点符号。
5.葡萄是我们常见的水果,种类很多,把你喜欢吃的葡萄写出来,从外形,颜色,味道……?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

1.从这段话中的_________________可以看出槐乡的槐花真多呀。从________可以看出槐花的颜色,文中写了两 种姿态的槐花,分别把槐花比作_________________
2.照样子写词语:
白茫茫(表示颜色的词语)               
喜盈盈(表示神态的词语)               
香喷喷(表示味道的词语)               
山山洼洼(AABB)               
清亮清亮(ABAB)               
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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细读“但是夹竹桃的妙处还不止于此”这一段,回答以下问题:
1、月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是_____________________________
2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物,分别是_______________________________________________________________
3、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”,是指课文上一自然段讲的夹竹桃_______的特点,作用是承上启下;“还不止于此”的作用是:____________________。这一段的总起句是:____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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诗歌赏析。
乡愁   
余光中
小时侯     乡愁是一枚小小的邮票
我在这头   母亲在那头
长大后   乡愁是一张窄窄的船票
我在这头   新娘在那头
  
后来啊   乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头   母亲在里头
  
而现在    乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头   大陆在那头
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读短文,完成练习。
新中国诞生后,张钰哲一直在紫金山天文台工作。几十年来,张钰哲领导的行星观测室,又陆续发现了 颗新的行星,其中有 
    多颗新的行星已经由国际小星星中心正式编号。如今,太阳系里( )有“中华星”,而且还有“张衡星”“祖冲之星”“南京星”“台湾星”……
(1)根据课文内容在横线上填上合适的数字。
(2)给句子选择合适的关联词,把序号写在括号里。( )
A.尽管…… 还……  B.虽然……但是……
C.既……又……    
A.不仅……而且……
(3)省略号的作用是                  
(4)文章为了说明说明张钰哲在几十年的科学研究中成果丰硕,且心系祖国荣誉,运用的是(    )
A.举例说明  B.数字说明  C.对比说明
(5)如果你发现了一颗行星,你会给他怎么命名?说出理由。
                                     
                                     
                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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