学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 一年级上册
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句子排序
(       )院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
(       )窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光。
(       )时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀!我的个子怎么倒着长?
(       )妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”
(       )我天天来看它,盼它快长大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。
(       )哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见到过的世界上闯一闯。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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背一背,填一填。
(1)小鸡画( ) 叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小 ( )(     )(     )
(2)(     )毛浮绿(     ),红掌拨清波。
(3)一年之计(     )于春,一(     )之计(     )于晨。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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二、选一选,填一填。

①前                ③左        ④右

⑤东        ⑥南        ⑦西        ⑧北

放学回家,面向太阳,

前面是(       ),后面是(       ),

       )是南,(       )是北。

类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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背一背,填一填。
(1)江南___采莲,莲叶何___。——《江南》
(2)向着国旗,___。——《升国旗》
(3)小鸡画___叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小______。——《雪地里的小画家》
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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早晨起来,面向太阳,后面是(     )。
A.东B.西C.南D.北
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

雪孩子(节选)

“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。

“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

1.选文一共有______个自然段,第1自然段一共有______句话。
2.在读选文中画“——”的句子时,我们应用(       )的语气。
A.惊讶、着急
B.生气
C.高兴
3.最后一个自然段中的“水淋淋”说明(       
A.雪孩子出汗了
B.雪孩子开始融化了
C.雪孩子喝了很多水
4.在找到小白兔后,雪孩子是怎么做的?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

这时候,树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿,大家就把火扑灭了。

兔妈妈回来了,激动地说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”

“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”

这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成了水.

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

1.雪孩子变成了什么,请用“______”画出来。
2.照样子,填一填。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶,____________的蝴蝶。
3.看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢?
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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下雪啦,下雪啦!

雪地里了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

不用颜料不用笔,

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加?

他在洞里睡着啦。

1.谁是雪地里的小画家?在文中用“○”圈出。
2.我会连一连。
小鸡             小狗             小马             小鸭
月牙             枫叶             竹叶             梅花
3.雪地里的画是动物们用_______画的(     
A.画笔B.脚印(jiǎo yìn)
4.青蛙为什么不在雪地里画画?(  )
A.青蛙不想画B.青蛙在洞里睡觉
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会加一笔,变成新字。
大——(        )          日——(        )         
口——(        )          人——(        )        
二——(        )          木——(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

乌鸦反哺

乌鸦不仅聪明,而且孝顺。

乌鸦小的时候,爸爸妈妈飞出去找吃的,然后回来一口一口地喂给小乌鸦吃。慢慢的,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈却老得飞不动了。

小乌鸦没有忘记爸爸妈妈对自己的哺育之情。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦每天都飞出去,到处找吃的,找到后再飞回家一口一口地喂给自己的爸爸妈妈。

小乌鸦多么爱它的爸爸妈妈呀!

1.短文重点介绍乌鸦(  )的优点。
A.聪明B.勇敢C.孝顺D.坚强
2.根据短文,“哺”的意思应该是(  )。
A.喂食B.嘴里嚼(jiáo)着的食物
3.乌鸦小的时候,它的爸爸妈妈是怎么对待它的?爸爸妈妈老了,乌鸦又是怎样对待它的爸爸妈妈的?分别用“____”和“~~~~~”在文中画出来。
4.读了这个故事,你懂得了什么?把你的想法写下来。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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