学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 一年级上册
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看图完成对话。

亮亮要打电话约他的同学阳阳去踢球,把下列的内容补充完整。
亮亮:___________________________
阳阳:你好,好的。下午我们几点去?
亮亮:_________________________________________
阳阳:好的,我一定准时到,再见。
亮亮:_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“向”写句子。

一只小狗向小朋友汪汪打招呼。
________
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把句子补充完整。
(1)我多想( )
(2)北京是( )
(3)我们爱( )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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练一练,完成句子。
我们爱自己的祖国。
小白鹅说:“祖国有_____小河。”
小山羊说:“祖国有_____山坡。”
小燕子说:“祖国有_____花朵。”
小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活________!”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把句子补充完整。
雨点儿从________飘落下来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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抄抄读读,读好感叹句。
我多想去看看,我多想去看看!
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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看北京。
1.谁想看北京?
______________________________________________________
2、北京城的景。(仿写句子)
(1)遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。
遥远的北京城,有 ___________________________________
(2)广场上的升旗仪式非常壮观。
______________________________非常_____________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。        

不久,(         )的地方,花更( )了,草更(     )了。没有( )没有(     )的地方,开出了(     ),长出了(     )

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,说句子。

(1)雨点儿从云彩里飘落下来。

             的雨点儿从云彩里飘落下来。

(2)这里长出了花和草。

       这里长出了       的花和       的草。

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把句子补充完整。
1. 雨点儿从(       )飘落下来。       
2. (       )(       )跳下来。
3. (       )(       )。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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