学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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阅读世界。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了(  )魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们又在一起商量着怎样攻下城堡。
( )伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我们比赛,看谁先挖到城堡下面。
我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。
我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出公主。
但,公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久
很久了。 她微笑着望着我们。
我大声说:“噢,公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!” 我抱住了妈妈。
大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。
妈妈开心地笑了,□□笑,□□说:“妈妈怎么能当公主呢?”
但我们这群孩子都坚持说,她就是被我们救出来的公主。
真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
(1)短文选自课文《             》,有(  )个自然段。
(2)根据课文内容把括号补充完整。
(3)在文中的□里填上适当的词并造句。
                                                   
                                                   
                                                   
(4)用“———”画出文中的排比句并抄写下来。
                                                   
                                                   
                                                   
(5)为什么“我”会把妈妈当成公主?
                                                   
                                                   
                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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朗读诗歌,回答问题。
写给云(白冰)
你想变小你就变小,
你想变大你就变大,
变小,小得像块手帕,
像朵洁白的小花;
变大,大得无边无际,
能盖住整个天下。
没有人在蓝天上,
为你把框框画。
你想变什么就变什么,
小鹿、大象、小鸟、青蛙……
即使变成猪八戒,也没人笑话,
即使变成小狗熊,也不担心挨骂。
没有人要你老老实实,
变成“聪明”的傻瓜。
你愿意做什么,
就去做什么,
你想成为雨就成为雨,
去亲吻小草小花;
你想成为雪就成为雪,
像白蝴蝶飞落千家万家。
然后,成为透明的水汽,
飞呀,飞回天上老家,
没有人用好多“安排”“计划”,
把你变成机器娃娃……
啊,让我变成一朵
自由幸福的云吧!
1、你觉得这首诗表达了作者一种怎样的心情?
                                                                       
2、你经常抬头欣赏天上的云彩吗?请你去欣赏一下吧,然后把你的思想写成诗句:
                                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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朗读诗歌,回答问题。
生活是多么广阔(何其芳)
①生活是多么广阔。
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
②去参加歌咏队,去演戏,
去建设铁路,去做飞行师,
去坐在实验室里,去写诗,
去高山上滑雪,
去驾一只船颠簸在波涛上,
去北极探险,去热带搜集植物,
去带一个帐篷在星光下露宿。
③去过极寻常的日子,
去在平凡的事物中睁大你的眼睛,
去以自己的火点燃旁人的火,
去以心发现心。
生活是多么广阔。
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
1、诗歌的第三节是什么意思?把你的理解写下来。
                                                                        
2、你向往怎样的生活?仿照第二节的样子写几句。
                                                                        
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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用下列词语造句。
(1)凶狠
                                                  
赞美
                                                   
(3)快乐
                                                   
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下列词语造句。
1、交头接耳
                                            
2、汇集
                                            
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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习作百花园
你的童年是在哪里度过的?童年的生活中一定发生了许多令人难忘的、有趣的事,写下来与大家分享吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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