学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 三年级上册
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把下面数字从小到大排列,只填序号。(5小题,每小题2分,共10分)
类型:排序题
难度系数:容易0.94
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给下列对话的语句排列正确顺序,将其序号写在括号内

正确的语序是:(   )——(   )——(   )——(   )——(   )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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根据图示,完成单词。

类型:单词拼写
难度系数:一般0.64
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读一读,根据单词的顺序给图片标序号

类型:连线题
难度系数:一般0.64
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读左栏的句子,从右栏中选择最合适的答句配对
类型:匹配题
难度系数:一般0.64
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连词成句(5’)
(1)Amy    the   high    jump   is    going   to    do .

(2)headache  you  got   a   Have ?
类型:连词成句
难度系数:一般0.64
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根据提示,写出单词,把句子补充完整 (5分)
(1)Amy can’t r_____ fast. So the boy is the winner.
   
(2)We can go to the s_______ for an ice cream.

(3)Can I h_____ a drink, please?

(4)Let’s m_______ a c_______ for mum and dad.
类型:单词拼写
难度系数:一般0.64
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读一读,连一连。(6分)
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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听录音,判断图意与所听内容是否一致,用“√”或“×”表示。(听两遍)(10分
(1)(2)(3)
(4)(5)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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看图写对话。
好朋友见面,问他想不想再吃点蛋糕。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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