学进去-教育应平等而普惠
译林版(三起)| 三年级上册
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听音,根据所听顺序用数字(1,2,3,4,5)给下列图片重新排序。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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读一读,选一选 (1'x5)。


(1)       is a bike.
(2)       are ducks.
(3)       are planes.
(4)        are dragon boat.
(5)      is a car.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读左栏的句子,从右栏中选择最合适的答句配对
类型:匹配题
难度系数:一般0.64
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看图听录音,按你听到的先后顺序给下列句子重新排序(10’)

(  )This is Daming’s football.
(  )Sam has got a new T-shirt.
(  )This is Amy’s pencil.
(  )Mrs Smart has got a new cap.
(  )Lingling has got new shoes
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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听音判断你所听到的句子与图片内容是否相符,相符的打“√”,不相符打“×”(10’)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据提示,写出单词,把句子补充完整 (5分)
(1)Amy can’t r_____ fast. So the boy is the winner.
   
(2)We can go to the s_______ for an ice cream.

(3)Can I h_____ a drink, please?

(4)Let’s m_______ a c_______ for mum and dad.
类型:单词拼写
难度系数:一般0.64
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阅读理解
I’m Sam. Today I can’t go out. I’m ill, I can’t play football. Can I watch TV? Yes,I can. And I can play chess with my Dad. Can I have a drink? Yes, I can. Can I have an ice cream? No, I can’t. We haven’t got an ice cream. I can’t go to the shop for an ice cream. But I can have sweets and a cake.
类型:任务型阅读
难度系数:较易0.85
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听录音,判断图意与所听内容是否一致,用“√”或“×”表示。(听两遍)(10分
(1)(2)(3)
(4)(5)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,写出你所听到的字母的大小写。(5分)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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(一)
A.Good afternoon, Mike.
B.He’s Liu Tao. He’s my friend.
C.Hi, Liu Tao
D.Good afternoon, Wang Bing.
 
E.Hi, Mike.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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