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可爱的校园
一 生活中的数
快乐的家园
玩具
小猫钓鱼
文具
快乐的午餐
动物乐园
二 比较
过生日
下课啦
跷跷板
三 加与减(一)
一共有多少
还剩下多少
可爱的小猫
猜数游戏(6的加减法)
背土豆(7的加减法)
跳绳(8.9的加减法)
可爱的企鹅(解决问题)
小鸡吃食(10的加减法)
乘车(连加、连减和加减混合运算)
做个加法表(复习10以内数的加法)
做个减法表(复习10以内的减法)
整理与复习
四 分类
整理房间
一起来分类(按不同标准进行分类)
五 位置与顺序
前后
上下
左右
教室
六 认识图形
认识图形
我说你做(认识立体图形的特征)
七 加与减(二)
古人计数(11~20各数的认识)
搭积木(20以内的不进位加法和不退位减法)
有几瓶牛奶(9加几的进位加法)
有几棵树(8加几的进位加法)
有几只小鸟(7.6.5加几的进位加法)
做个加法表
数学好玩
淘气的校园
一起做游戏
八 认识钟表
小明的一天
总复习
数与代数
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较难
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使用次数
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51
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已知0.5a=
=c×
=d×
,请把a、b、c、d按从大到小的顺序排列
_____
.
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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详情
按从重到轻的顺序排列号码
________
>
________
>
________
>
________
>
________
.
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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详情
.
已知甲
×
=
乙
÷
1
=
丙
÷
,
甲、乙、丙都是非零自然数.请把甲、乙、丙三个数从小到大排列.
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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把下列数量从小到大排列.
⑴500厘米
5千米
500米
9000毫米
________________________________
⑵4000千克
3吨
800克
3吨400克
_________________________________________
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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下图中谁最重?谁最轻?从轻到重排一排.
( )
(
①
)
( )
( )
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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用同样长的三根铁丝分别制成长方形、正方形和圆三个不同的图形.观察图形,猜一猜,
这三个图形的面积大小有什么关系?试着举几组数据算一算,看看结果是什么,与你的猜想一样吗?
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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观察下表,再回答问题.
18日星期日
白天
晴
高温-1℃
无持续风向
微风
夜间
晴
低温-8℃
无持续风向
微风
19日星期一
白天
晴
高温1℃
无持续风向
微风
夜间
晴
低温-7℃
无持续风向
微风
20日星期二
白天
多云
高温1℃
无持续风向
微风
夜间
多云
低温-7℃
无持续风向
微风
21日星期三
白天
晴
高温-2℃
无持续风向
微风
(1)表中最低气温是
( )
℃,最高气温是
( )
℃.
(2)把表中出现的几个不同温度从高至低排列:
________________________
.
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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比较
,
,
的大小.
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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比一比,谁的分数最大,谁的分数最小.(在○里填上序号)
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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把下列算式按得数大小,从小到大排成一行.
234+14
501-196
690-208
236+145
___
<
___
<
___
<
___
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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