学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 一年级下册
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教材
填一填,涂一涂。

(1)三角形有________个,正方形有________个,长方形有________个,圆有________个。
(2)三角形涂红色,正方形涂黄色,长方形涂绿色,圆涂黑色。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用多少个棱长为1.5分米的小正方体可以堆成棱长是0.6米的大正方体?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有两张长方形的卡片,每张长36厘米.其中一张被分成了相等的三部分,另一张被分成了相等的四部分(如下图).用两张纸条拼成了下图右边这个图形.拼成的这个图形的总长度是多少?写出解答过程.   
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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每一个图形都有自己的特点,仔细观察以下图形,它们之间有什么关系?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某房产集团开发了一组写字楼,这组楼从正面、左面、右面三个方向看,分别看到下图的三种形状,你觉得这组写字楼应该是怎么样的?你能用小立方体搭出它的模型吗?试试看。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请动手摆一摆,然后解决下面的问题.       
(1)一个几何体,从不同方向看到的形状分别是:

如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)

(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是 ,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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观察积木.(按题中题号的顺序填写)

(1)________个模型是用3块正方体木块搭成的。
(2)________模型是用4块正方体木块搭成的。
(3)上面的模型中,________模型从前向后看,是4个正方形。
(4)上面的模型中,________个模型从前向后看,是3个正方形,从左向右看是2个正方形。
(5)上面的模型中,________个模型从前向后看,是4个正方形,从左向右看是2个正方形。
(6)上面的模型中,从前向后看,或从上向下看,都是3个正方形的,是________模型。
(7)上面的模型中,________模型从上向下看,或从左向右,或从前向后看,都是3个正方形。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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用3个同样大小的正方体可以摆出哪些不同形状的模型?请你试一试.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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观察下面两个组合图形,完成填空。

(1)填一填。

长方形

正方形

三角形

(   )个

(   )个

(   )个

(   )个

(2)涂一涂。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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给下面的长方形、正方形、平行四边形涂上不同的颜色,并数出它们的个数.

正方形
长方形
平行四边形
(  )个
(  )个
(  )个
 
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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