A.可折叠功能主要考虑了人 |
B.弧形设计主要考虑了健康目标 |
C.充电式设计,符合设计的实用原则 |
D.采用低功耗的芯片不能体现技术规范原则 |
A.丝杠与连接杆的连接为铰连接,丝杠与U型杆的连接为刚连接 |
B.夹头向下压紧工件后,手柄停止旋进,此时丝杆主要受压 |
C.当转动手柄夹紧工件时,手柄受扭转、丝杠主要受剪切 |
D.可以将夹头与U型杆的连接改为焊接来提高机构的整体强度 |
A.此时V2处于饱和状态 |
B.逐渐调大Rp2的阻值,V1会进入饱和状态 |
C.逐渐调大Rp1的阻值,a点电位降低,b、c点电位升高 |
D.同时逐渐减小Rp1、Rp2的阻值,可能会导致V3烧毁 |
A.摆杆1受拉、摆杆2受弯曲和受拉,摇杆受拉 |
B.摆杆1受压、摆杆2受弯曲和受压,摇杆受拉 |
C.摆杆1受拉、摆杆2受弯曲和受拉,摇杆受弯曲 |
D.摆杆1受压、摆杆2受弯曲和受压,摇杆受弯曲 |
A.划线的步骤为:划基准线→划轮廓线→划加工尺寸线→冲眼 |
B.正常锯割时,用力要轻一些,以防工件断裂 |
C.在锉削中间葫芦孔时,可使用平锉和圆锉完成 |
D.加工R23的圆弧时,可采用直接钻孔的方式以提高加工效率 |
A.接生产通知单备料开料,这样依次进行的工序,就是串行工序 |
B.如制架﹑面料,海绵这几项工作是同时进行的,这就是并行工序 |
C.设计软皮椅的生产流程需要考虑的因素主要有材料、工艺、设备、人员、资金和环境等 |
D.从工期优化的角度考虑,可以把软皮椅生产流程中的检验环节省去 |
A.图中所标3个尺寸都考虑了人的静态尺寸和动态尺寸 |
B.可矫正儿童坐姿,保护眼睛,实现了健康目标 |
C.采用无棱角圆弧设计,实现了安全目标 |
D.可加装语音功能提示坐姿不正,优化信息交互 |
A.①为约束条件,②、③为影响因素,④为目标函数 |
B.①、②为约束条件,③为影响因素,④为目标函数 |
C.①为目标函数,②为影响因素,③、④为约束条件 |
D.①为影响因素,②、③为约束条件,④为目标函数 |
A.因继电器吸合电流远大于释放电流,故电路能实现水温的区间控制 |
B.当水龙头出水时发热器一定不能正常发热 |
C.虚线框中可接入一个二输入与门实现控制效果 |
D.调试时发现发热器始终不能加热,可能是R断路了 |
A.电阻R5上直接标“331”三位数字,说明该电阻的标称阻值为331Ω |
B.电容C上直接标“0.047”这个数字,说明该电容容量为0.047pF |
C.用万用表的电压挡测得V2的Ueb=0.7V、Uec=0.3V,此时LED灯亮 |
D.三极管V1截止时,三极管V2截止,V2的发射结正偏、集电结正偏 |