学进去-教育应平等而普惠
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轻绳A端固定,用轻质动滑轮将重物挂于轻绳上,如图。当滑轮静止后,将轻绳B端缓慢沿虚线(  )
A.向右移动,绳子的弹力变大B.向右移动,绳子的弹力变小
C.向上移动,绳子的弹力变大D.向上移动,绳子的弹力变小
类型:单选题
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如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是(  )
A.B所受的合力大于A受的合力
B.B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上
C.B与C之间一定存在弹力
D.如果水平面光滑,它们也能保持图示的平衡
类型:单选题
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某物理兴趣小组利用如图所示的装置“探究动量守恒定律”,AB是倾角大小可以调节的长木板,BC是气垫导轨(气垫导轨可看成光滑轨道),忽略小球通过B点时的速度变化,光电门1与光电门2固定在气垫导轨BC上。

(1)将质量为m、直径为d1的小球a从长木板上的位置O1由静止释放,小球a通过光电门1、2的挡光时间分别为Δt1与Δt2,当_________时,表明气垫导轨已调至水平位置。
(2)将质量为3m、直径为d2的小球b静置于气垫导轨上的位置O2,使小球a从长木板上的位置O1由静止释放,小球a先后通过光电门的挡光时间分别为Δt3与Δt4,小球b通过光电门的挡光时间为Δt5
①若小球ab碰撞过程动量守恒,则必须满足的关系式为_________
②若小球ab发生的是弹性碰撞,则________
(3)若小球ab发生的是弹性碰撞,该小组成员设想,如果保持小球a的直径d1不变,逐渐增大小球a的质量,则碰撞之前小球a的挡光时间Δt6与碰撞之后小球b的挡光时间Δt7的比值逐渐趋近于__________
(4)关于本实验的误差,该小组成员有不同的观点,其中正确的是_______
A.保持长木板倾角一定,将小球a的释放点适当上移,可减小误差
B.保持小球a的释放点不变,将长木板的倾角适当增大,可减小误差
C.同等实验条件下,将倾斜长木板换为更光滑的玻璃板,可减小误差
D.以上说法都不正确
类型:实验题
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小车C静止在光滑的水平面上,距离小车C的右侧s处有一固定光滑的斜面和光滑平台组成的装置,斜面底端与小车C等高,平台P点与斜面平滑连接,不影响滑块经过时运动的速率。平台上O点固定一竖直的弹性挡板,滑块B静止于Q点,PQ间距离为kLOQ间距离为L。当滑块A以υ0=8m/s的速度滑上小车,运动到小车C右端时恰好与之共速(小车未碰到平台)。当滑块A经斜面进入平台时,始终受到水平向右的恒力F=mg作用,当滑块B在该区域内向左运动时受到同样的恒力F作用,向右运动则合力为零。已知滑块A、B及小车C的质量相等,即mA=mB=mC,斜面高h=0.8m,A、C间的动摩擦因数=0.5,g=10m/s2,滑块A、B均可看成质点,且A、B之间以及B与挡板之间的碰撞为弹性碰撞。
(1)为保证小车C与平台碰撞时A、C能共速,s至少多长;
(2)当滑块A经斜面进入平台PO后,若A不能在滑块B匀速运动过程中追上滑块B发生第二次碰撞,则k需要满足的条件;
(3)若满足(2)问的k值,求A、B从第一次碰撞开始到第二次碰撞经历的时间。
类型:解答题
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如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连接物体ac的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下方吊着物体bc穿在水平横杆上,系统保持静止。物体a受到斜劈的摩擦力大小为Ff1c受到横杆的摩擦力大小为Ff2abc三物体的质量均为ma与斜面,c与横杆之间的动摩擦因数均为,最大静摩擦等于滑动摩擦,β =60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是(  )
A.Ff1Ff2,都将变大
B.Ff1由沿斜面向上改为沿斜面向下,Ff2始终沿横杆向右
C.β最大为120°
D.斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大
类型:多选题
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奥运比赛期间,机器狗巡查时发现了一处设备故障,电工维修后,某同学要来换下的元件,尝试用自己所学知识排除故障。
(1)他找到了一只旧电流表,拟接在电路中检测该电流表是否能正常工作。电流表的量程为1.5A,所用电源电压为1.5V,再用一个金属框架作为负载,框架结构如图甲所示。已知该框架的每个小三角形均为正三角形,每条短边的电阻都是1Ω。为保证电流表安全,应将框架的____________(填“ab”或“cd”)两端接入电路,此时电流表示数为___________A;

(2)通过元件说明书,得知其内部电路如图乙所示。当他运用自己所学的电路知识解决问题时,有两个难点:
其一,电源除了标注其电压以外,旁边还标注了一个电阻值r。经查资料,他得知这个电阻被称为电源的“内阻”,是电源内部电路的电阻值,其效果相当于在电压恒定的理想电源所在支路串联一个大小为r的定值电阻,原理如图丙所示。因此,如果将一个恒压为E、内阻为r的电源接上电阻为R的定值电阻,测电路中的电流值I的表达式为_______________
其二,该电路中出现了多个电源,且互为并联关系。他经过认真思索,发现了对参数为“Er”的电源外接R电阻的时候,如果对其电流表达式稍加改造,就可以写成他非常敏锐地注意到,该电流表达式可以看作一个并联电路的分流值,其干路总电流为并保持不变,但是这个恒定的电流由谁来提供呢?他认为也应当存在一种新的电源,就像恒压电源能提供恒定的电压,它也应当可以使电源所在电路保持恒定的电流,暂且取名为“电流源”,以“←”作为元件符号,箭头表示电流方向。如图丁所示,1号支路的电阻为r,则2号支路的电阻应为R,电流I应为通过__________(填“R”或“r”)的电流大小。如此,就神奇地完成了一个由有内阻的电压源外接电阻R到有内阻的电流源外接电阻R的等效转换。结合电源内阻的定义,你认为应当将公式中的部分理解为____________时的电流;
(3)如果图乙中的电路参数为:R1=1Ω,R2=3Ω,R3=2Ω,R4=3Ω,E1=3V,r1=2Ω,E2=6V,r2=3Ω,E3=9V,r3=1Ω。若电源E2所在支路发生断路;此时电流表示数是多少________?(写出必要的计算过程和文字说明,直接写出结果不得分)
(4)排除故障后,电路正常工作时,电流表的示数是多少________?(写出必要的计算过程和文字说明,直接写出结果不得分)
类型:填空题
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某同学利用如下图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。

(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持________状态;
(2)实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的劲度系数k=________N/m;
(3)他又把该弹簧做成一个弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x=________cm;
(4)他再用该弹簧做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如下图甲所示,用该弹簧c和弹簧测力计ab,在保持弹簧伸长10cm不变的条件下:
①若弹簧测力计ab间夹角为90°,弹簧测力计a的读数如下图乙所示,则弹簧测力计b的读数应为________N;
②若弹簧测力计ab间夹角大于90°,保持弹簧测力计a与弹簧c的夹角不变,减小弹簧测力计b与弹簧c的夹角∠boc,则弹簧测力计a的读数________(填“变大”“变小”或“不变”)。
类型:实验题
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电容器是一种重要的电学元件,基本工作方式就是充电和放电;由这种充放电的工作方式延伸出来的许多电学现象,使得电容器有着广泛的应用;如图1所示,电源与电容器、电阻、开关组成闭合电路;已知电源电动势为E,内阻不计,电阻阻值为R,平行板电容器电容为C,两极板间为真空,两极板间距离为d,不考虑极板边缘效应;

(1)闭合开关S,电源向电容器充电,经过时间t,电容器基本充满;
a.求时间t内通过R的平均电流
b.请在图2中画出充电过程中电容器的带电荷量q随电容器两极板电压u变化的图像;并求出稳定后电容器储存的能量E0
(2)稳定后断开开关S.将电容器一极板固定,用恒力F将另一极板沿垂直极板方向缓慢拉开一段距离x,在移动过程中电容器电荷量保持不变,力F做功为W;与此同时,电容器储存的能量增加了ΔE;请推导证明:WE;要求最后的表达式用已知量表示。
类型:解答题
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微元思想是中学物理中的重要思想。所谓微元思想,是将研究对象或者物理过程分割成无限多个无限小的部分,先取出其中任意部分进行研究,再从局部到整体综合起来加以考虑的科学思维方法。
(1)如图甲所示,两根平行的金属导轨MNPQ放在水平面上,左端连接阻值为R的电阻。导轨间距为L,电阻不计。导轨处在竖直向上的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度为B。一根质量为m、阻值为r的金属棒放置在水平导轨上。现给金属棒一个瞬时冲量,使其获得一个水平向右的初速度v0后沿导轨运动。设金属棒运动过程中始终与导轨垂直且接触良好,导轨足够长,不计一切摩擦。
a.金属棒的速度为v时受到的安培力是多大?
b.金属棒向右运动的最大距离是多少?
(2)若规定无限远处的电势为零,真空中正点电荷周围某点的电势φ可表示为,其中k为静电力常量,Q为点电荷的电荷量,r为该点到点电荷的距离。如果场源是多个点电荷,电场中某点的电势为各个点电荷单独在该点产生电势的代数和。如图乙所示,一个半径为R、电荷量为+Q的均匀带电细圆环固定在真空中,环面水平。一质量为m的带正电小球,从环心O的正上方D点由静止开始下落,小球到达O点时的速度为v。已知DO间的距离为,静电力常量为k,重力加速度为g。则小球所带的电荷量是多少?
类型:解答题
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如图所示,竖直墙上固定有光滑的小滑轮D,质量相等的物体A和B用轻弹簧连接,物体B放在地面上,用一根不可伸长的轻绳一端与物体A连接,另一端跨过定滑轮与小环C连接,小环C穿过竖直固定的光滑均匀细杆,小环C位于位置R时,绳与细杆的夹角为θ,此时物体B与地面刚好无压力。图中SD水平,位置RQ关于S对称。现让小环从R处由静止释放,环下落过程中绳始终处于拉直状态,且环到达Q时速度最大。下列关于小环C下落过程中的描述正确的是(  )
A.小环C、物体A和轻弹簧组成的系统机械能不守恒
B.小环C下落到位置S时,小环C的机械能一定最大
C.小环C从位置R运动到位置Q的过程中,弹簧的弹性势能一定先减小后增大
D.小环C到达Q点时,物体A与小环C的动能之比为
类型:多选题
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