学进去-教育应平等而普惠
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法律是治国之重器。依法治国是现代文明国家的重要标志,人们对法治的呼唤也折射出人民群众对美好生活的更高期待。关于依法治国,说法正确的有(  )
①法律没有阶级性,依法治国总目标是实现法律面前人人平等
②习近平法治思想是全面推进依法治国的行动指南
③建设法治政府是依法治国的基础和目标
④我国法治建设取得巨大成就,为民族复兴奠定了法治基础
A.①③B.①②C.②④D.①④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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2024年1月8日,习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上深刻阐述党的自我革命的重要思想,科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题,明确提出以跳出历史周期率为战略目标,以健全全面从严治党体系为有效途径,以正风肃纪反腐为重要抓手等“九个以”的实践要求。跳出治乱兴衰历史周期率,我们党要(     
①把自我革命作为根本的活动准则
②以党的作风建设为统领,巩固长期执政地位
③把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题
④坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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近年来,某社区党总支秉持凝聚党心民心、服务社区群众的宗旨,坚持以党建为引领,推动实行“网格党支部+业委会+物业”三方协调议事机制,打造三方联动、三方共治的治理模式,“三驾马车”并肩行驶,形成了“居民事居民议居民办”的良性循环模式。在此过程中,该社区(       
①充分发挥了基层党组织在基层治理中的主体作用
②努力构建共建、共治、共享的基层治理新格局
③创新基层自治组织形式,提供有效民主协商渠道
④健全基层治理机制,保障人民群众直接行使民主权利
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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2023年12月全国“宪法宣传周”要求深入学习宣传贯彻习近平法治思想和习近平文化思想,认真学习宣传贯彻习近平总书记关于宪法的重要讲话和重要指示批示精神,大力加强宪法学习宣传,强化宪法意识,弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。“宪法宣传周”(     
A.是全国各族人民的利益所系、命运所系
B.为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
C.有利于推动全社会树立法治意识,坚定宪法自信
D.有利于引导国家工作人员牢固树立依法执政的服务理念
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。下列做法中,有利于建设法治国家的是(  )
①坚持宪法至上,成为治国理政的基本方式
②建立和完善各项法律制度,实现国家治理有法可依
③政府部门依法执政,为社会提供优良的公共服务
④公民的权利得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障
A.①②B.①③C.③④D.②④
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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为深入贯彻习近平法治思想,加强青少年的司法保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长,2023年9月1日,深泽法院联合教育局在深泽中学举办“一校一法官”暨“法治副校长”聘任仪式。法官作为法治副校长,对于解决校园安全、学生霸凌、犯罪预防等干预矫正等问题有积极作用。“法治副校长”的聘任有利于(  )
①学生树立法治意识,以法治护航青少年健康成长
②运用政治统治职能专政手段打击校园霸凌、犯罪
③推进依法治校,扩大未成年人的法律权利
④学校、司法机关共同参与,各方合力维护青少年合法权益
A.①②B.①④C.②③D.③④
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委反复研究修改形成爱国主义教育法(草案征求意见稿)后,征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。《爱国主义教育法》的制定过程(  )
①强化法治对道德的支撑作用,以法治滋养道德精神
②坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
③体现了全国人大常委会行使最高立法权,立良善之法
④遵循了立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化
A.①③B.①④C.②③D.②④
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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2023年11月30日,习近平总书记在上海主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会并指出,长三角一体化发展需要坚持生态优先、绿色发展,以科技创新为引领,统筹推进生态环境保护和经济社会发展。下列符合这一要求的做法有(     
①中国共产党强化立法,制定相关法律法规,为生态文明建设提供法律依据
②“一府一委两院”要依法行政、依法监察、公正司法、保障决定有效实施
③坚持民主集中制,人民代表大会及其常委会行使监督权
④各级人大代表带头示范,履行提出议案的义务
A.①③B.①④C.②③D.②④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读材料,完成下列要求。

基层立法联系点被形象地称为立法“直通车”“连心桥”,是新时代中国发展全过程人民民主的生动实践。自2014年党的十八届四中全会提出建立基层立法联系点制度以来,我国已形成国家级、省级、设区的市(自治州)级联系点三级联动的工作格局。据统计,在现行的299件法律中,有142件征求过基层立法联系点的意见。

各基层立法联系点在实践中不断探索,在同级党委领导下探索具有本地特点的工作方法,与地方党群服务阵地建设和创新实践结合起来,尊重群众的首创精神,建立网络化、信息化、智能化立法征询机制;注重发挥人大代表作用,把立法联系点和人大代表之家、工作室、联络站以及其他民主实践平台建在一起;集合多种资源,畅通线上线下,把立法意见征集融进与群众“拉家常”、居民“小板凳”活动中,通过座谈、调研、视频连线等多种形式,听取基层群众“原汁原味”的声音,关注群众“急难愁盼”的现实问题,确保法律解决实际问题。

结合材料,运用《政治与法治》相关知识,说明我国基层立法联系点是怎样践行全过程人民民主的。
类型:主观题
难度系数:一般0.65
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阅读材料,完成下列要求。

生态环境治理,人民政协在行动。2023年3月9日,来自湖北省政协环境资源界、科协界的部分政协委员,与武汉市政协、蔡甸区政协的委员界别活动小组开展了一次别开生面的湿地生态保护考察之行。调研组一行实地考察了蔡甸区沉湖湿地、花博汇湿地保护与修复、利用情况,观看了七壕站湿地动态监测系统,与沉湖湿地自然保护区管理局负责同志进行了座谈。调研中,该省政协委员就湿地的保护与利用、科普宣教工作、加强专业科研监测力量、生态价值实现等进行互动交流,提出了许多好的意见建议。

结合材料,运用政治与法治知识,阐释人民政协开展生态考察调研的依据。
类型:主观题
难度系数:一般0.65
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