学进去-教育应平等而普惠
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有如下 VB程序段∶
Dim a(1 to 6) As Integer,i As Integer
For i=1 To 6
a(i)=Int(Rnd*4)*2+1
If i Mod 2=1 Then a(i)=a(i) * 2 Else a(i)=a(i)+a(i-1)
Next i
最终a数组各元素的值可能是( )
A.10,11,6,7,14,17B.6,5,2,9,10,17
C.2,9,14,17,5,7D.6,11,10,23,4,9
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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在智慧城市和智慧交通城市建设中,每天产生海量的交通大数据,这些数据为城市、交通的管理提供决策支持。请从数据采集、数据分析、数据可视化表达三个方面,分析大数据在智慧城市和智慧交通建设中的实现方法。
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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某市政府计划将市内的A区域作为经济开发区的消息一出,房地产董事长老张兴奋极了,脑海里想的都是如何策划开发A区域范围内的房地产,而正在读高中的小李却没有那么兴奋,觉得这只是政府的一个规划而已。同一信息,但老张和小李的反应却截然不同。
(1)上述案例体现了信息的什么特征?
(2)有人看完案例说:“所有信息都是有价值的!”这句话对吗?请举例说明。
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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数据压缩
RLE(Run-Length Encoding,行程长度编码)是一种编码方式,也是一种简单的无损压缩法,压缩和解压缩效率高。
RLE压缩法:利用控制字节的最高位来标识是否进行了压缩。当最高位为1时,则后面7位表示的是数据的重复次数;当最高位为0时,则后面7个位的数是被压缩的数据。
例如,如果有15个十六进制数都是30,那么,压缩后的编码为8F30。
识别说明:十六进制数8F转换为二进制是1000111,最高位是1,后面的7位0001111表示的是字节的重复次数15;十六进制数30转换为二进制是00110000,最高位是0,30是被重复的数据。采取这种方法,一个字符只有重复两次以上,才能被压缩。即使一个数据只重复3次,也可以获得30%的压缩比。
(1)如果经过RLE压缩方法压缩后的数据为8A6F,那么解压缩前的数据是什么?
(2)根据RLE压缩方法,下列字符数据经过压缩后的数据是什么?
20,30,30,30,35,35,……,35,64。其中,十六进制数30共有3个,35共有60个。
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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下列说法中不表示信息具有价值性的是()。
A.读书破万卷,下笔如有神
B.知己知彼,百战百胜
C.书中自有黄金屋
D.一寸光阴一寸金
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下列选项中,属于OSI参考模型七层协议中物理层功能的是(  )
A.管理硬件连接B.编码、编址
C.建立、维护、协调通信D.确保数据正确发送
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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网页的状态栏中出现了不断飞入的文字效果,在网页中可能使用的技术是(  )
A.JavaScriptB.ASPC.GIF动画D.CSS
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下列IP不能设为主机地址的是(       )
A.202.110.139.168
B.120.134.0.180
C.61.177.8.9
D.127.0.2.1
类型:选择题
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在Word中,在文本区域内使用“Ctrl+单击鼠标左键”的作用是(   )
A.无法确定B.选句子C.定位插入点D.选全文
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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有如下程序段:
L = a(1):R = b(1):M = 0
For I = 2 To 6

If a(i)< = R Then

If R < b(i) Then R = b(i)

Else

If R-L > M Then M = R-L
L = a(i)
R = b(i)

End If

Next i
If R-L > M Then M = R-L
Label1. Caption = Str(M)
数组元素a(1)到a(6)的值依次为“1,2,6,10,15,20”,数组元素b(1)到b(6)的值依次为“6,4,8,15,18,26”,经过该程序段“加工”后,标签Label1上显示的内容为(   )
A.6B.7C.8D.25
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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