学进去-教育应平等而普惠
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已知椭圆C的离心率为,点在椭圆上.直线与椭圆交于两点.且,其中为坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若过原点的直线与椭圆交于两点,且过的中点.求四边形面积的取值范围.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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已知函数,且曲线在原点处有相同的切线.
(1)求实数a的值:
(2)证明:当时,
(3)令,且.证明:
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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已知自然数集,非空集合.若集合E满足:对任意,存在,使得,称集合E为集合A的一组m元基底.
(1)分别判断下列集合E是否为集合A的一组二元基底,并说明理由:

.
(2)若集合E是集合A的一组m元基底,证明:
(3)若集合E为集合的一组m元基底,求m的最小值.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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已知函数及其导函数的定义域均为,且,则       
A.有一个极小值点,一个极大值点B.有两个极小值点,一个极大值点
C.最多有一个极小值点,无极大值点D.最多有一个极大值点,无极小值点
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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(1)证明:当时,
(2)已知函数,若的极大值点,求a的取值范围.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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— Shall we go for a drink downstairs?
       . Will two o'clock be OK?
A.Sorry, I’m not available nowB.Sure, no problem
C.Sorry, I can’t make it todayD.Sure, it’s up to you
类型:单项选择
难度系数:困难0.15
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假如你是李华,你的国外好友Alice将在校园艺术节开幕式上作为学生代表发言,想请你给她提供一些克服怯场的方法。请根据要点,给Alice回一封电子邮件,内容包括:
1. 给与安慰;
2. 提出建议。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:怯场 stage fright
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类型:建议信
难度系数:困难0.15
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如图所示,在电动机的带动下以的速度顺时针匀速转动的水平传送带。左端与粗糙的弧形轨道平滑对接,右端与光滑水平面平滑对接,水平面上有无穷多个位于同一直线上,处于静止状态的相同小球,小球质量,质量的物体(可视为质点)从轨道上高P点由静止开始下滑,滑到传送带上的A点时速度大小。物体和传送带之间的动摩擦因数,传送带AB之间的距离。物体与小球、小球与小球之间发生的都是弹性正碰。重力加速度。求:
(1)物体从P点下滑到A点的过程中,摩擦力做的功;
(2)物体第一次向右通过传送带的过程中,传送带对物体的冲量大小;
(3)物体第一次与小球碰后到最终的过程中因为物体在传送带上滑动而多消耗的电能。
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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无线蓝牙耳机可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。已知无线连接的最远距离为10m,甲和乙两位同学做了一个有趣实验。甲佩戴无线蓝牙耳机,乙携带手机检测,如图(a)所示,甲、乙同时分别沿两条平行相距的直线轨道向同一方向运动,甲做匀速直线运动,乙从静止开始先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,其速度v随时间t的关系如图(b)所示,则在运动过程中,手机检测到蓝牙耳机能被连接的总时间为(  )
A.B.C.D.
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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如图,质量的木板B静止在光滑水平面上,固定光滑弧形轨道末端与B的左端上表面相切,右侧的竖直墙面固定一劲度系数的轻弹簧,弹簧处于自然状态,木板右端距离弹簧左端。质量的小物块A以的速度水平向右与木板发生弹性碰撞(碰撞时间不计),当碰撞完成时,从弧形轨道某处无初速度下滑的滑块C恰好到达轨道末端,并以水平速度滑上B的上表面。木板足够长,物块C的质量,物块C与木板间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。弹簧始终处在弹性限度内,弹簧的弹性势能与形变量的关系为。取重力加速度,结果可用根式表示。
(1)求碰撞后物块A与木板B的速度大小;
(2)若要保证木板B与弹簧接触之前C与B共速,求物块C在弧形轨道下滑的高度的范围;
(3)若,求木板与弹簧接触以后,物块与木板之间即将相对滑动时木板的速度大小;
(4)若,木板与弹簧接触以后,从木板与物块开始相对滑动到木板与物块加速度再次相同时,所用时间为,求此过程中弹簧弹力的冲量大小。
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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