A.![]() | B.![]() |
A.探究小车速度随时间变化的规律 | B.探究加速度与力、质量的关系 |
C.探究两个互成角度的力的合成规律 | D.探究平抛运动的特点 |
A.如图甲所示,在“研究滑动摩擦力的大小”的实验探究中,必须将长木板匀速拉出 |
B.如图乙所示的实验探究中,敲击振片,A球做平抛运动而B球做自由落体,两球同时落地。该实验只做一次,是不能证明平抛运动在竖直方向做自由落体运动的 |
C.如图丙所示,在“研究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系”的实验探究中,采取的主要物理方法是理想实验法 |
D.如图丁所示的实验探究中,若干涉图样昏暗不清晰,可旋转手轮来进行调整 |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
A.![]() |
B.频率较小的激光折射率![]() |
C.当![]() ![]() |
D.若![]() ![]() ![]() |
A.气流速度大小为![]() |
B.单位时间内流过风洞内某横截面的气体体积为![]() |
C.若风速变为原来的![]() ![]() |
D.单位时间内风机做的功为![]() |
A.在最初的![]() |
B.灰尘将在两极板间做往复运动 |
C.灰尘加速度方向不可能向上 |
D.电场能最大时灰尘的加速度一定为零 |
A.![]() ![]() |
B.理想变压器原、副线圈匝数比为![]() |
C.当![]() ![]() |
D.![]() ![]() |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |