| A．群落多样性 | B．物种多样性 |
| C．基因多样性 | D．生态系统多样性 |
| A．鸟类鸣叫 | B．植物开花 | C．蜜蜂跳舞 | D．花香引蝶 |
| A．冰川泥上的演替 | B．退耕还林的演替 |
| C．弃耕农田上的演替 | D．砍伐森林后的演替 |
| A．物种多样性 | B．遗传多样性 | C．行为多样性 | D．生态系统多样性 |
| A．有机物；循环性、全球性 |
| B．元素；单向流动、逐级递减 |
| C．无机物；循环性、全球性 |
| D．元素；循环性、全球性 |
| A．一个群落 | B．一个物种 | C．两个种群 | D．八个种群 |
| A．酶是活细胞产生的有机物 |
| B．酶对底物的催化更彻底 |
| C．酶能降低化学反应活化能 |
| D．酶的作用条件比较温和 |
| A．tRNA由两条核苷酸链通过氢键结合形成 |
| B．mRNA和校正tRNA都是基因转录的产物 |
| C．翻译过程中mRNA读取tRNA上的密码子 |
| D．终止密码子在编码精氨酸的同时让翻译终止 |
| A．物种是在自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物 |
| B．适应的形成是由于有利变异的个体更容易生存并留下后代 |
| C．突变和重组可增加生物的多样性，为生物进化提供原材料 |
| D．个体性状的差异源于自然选择，自然选择决定进化的方向 |
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