学进去-教育应平等而普惠
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彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇,他们在位期间,都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是
A.促进了俄国社会进步B.促使俄国社会性质发生了变化
C.强化了俄国的农奴制D.推动俄国走上了资本主义道路
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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彼得一世改革内容中,有助于开启俄国近代化进程的措施是
A.推行地税改革B.鼓励兴办手工工场
C.废除农奴制D.农民高价赎买土地
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑
A.推翻了法国的君主统治B.扩大了法国版图
C.巩固了资产阶级革命成果D.消灭了反法联盟
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元”对上述材料解读有误的是
A.“大战”是指第一次世界大战
B.“大战”的转折点是斯大林格勒战役
C.科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难
D.战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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南方的奴隶主咒骂林肯是“魔鬼”把宣言的发布说成是“美国历史上前所未有的最惊人的政治罪行,最愚蠢的政治错误。”这里,“宣言”发布的直接作用是
A.加速了独立战争的进程
B.解放了全国的黑人奴隶
C.扭转了南北战争的局势
D.使黑人奴隶获得了土地
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是
A.美国实行罗斯福新政,全面加强国家对经济的干预
B.墨索里尼“进军罗马”,意大利法西斯政权建立
C.日本发动侵略中国的“九·一八”事变
D.希特勒上台,德国法西斯统治的建立
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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霍布斯鲍姆把1789—1848年这一时期定义为“革命的年代”,他认为这一时期所发生的“双元革命”是资本主义工业的巨大胜利和资产阶级自由社会的巨大胜利。材料中“双元革命”是指
A.英国工业革命、法国大革命
B.英国资产阶级革命、英国工业革命
C.美国独立战争、法国大革命
D.英国资产阶级革命、美国独立战争
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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战争海报被人们称为墙壁上的“武器”。如下图是中国抗日根据地在苏联莫斯科保卫战胜利后印制的海报《苏联送给希特勒的礼物》.下列对它的解读,正确的是(  )
A.希特勒在1942年被苏联军队击毙
B.中国出兵帮助苏联人民抵御德国侵略
C.莫斯科保卫战彻底击垮了德国法西斯
D.颂扬苏军胜利,表达反法西斯必胜信念
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因(   
A.斯大林格勒战役——二战的转折点
B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟
C.雅尔塔会议——协调了盟国战胜德日法西斯的步伐
D.《联合国家宣言》发表——正义力量的联合
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……(19世纪)贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁,甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现,主要是由于
A.珍妮机的出现B.纺织工厂的涌现
C.火车投入运营D.远洋轮船的使用
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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