学进去-教育应平等而普惠
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长期以来,俄国是一个“冰封”的内陆帝国,渴望拥有自己的“温水港”,不管通过哪一条路,它都要通向这个或那个海洋,但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知
A.夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤B.俄国是个封闭自守的国家
C.英国的海上霸主地位受到俄国的挑战D.农奴制阻碍俄国海洋战略
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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1921年苏维埃政府将原定征收的年度粮食税额下调至2.4亿普特(重量单位),受到农民热烈欢迎。这主要是因为(     
A.《和平法令》的颁布B.斯大林模式的形成
C.新经济政策的实施D.戈尔巴乔夫的改革
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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美国史学家爱默生在评价南北战争时,认为“符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆”。对符合社会利益理解正确的是(     
A.实现了民族独立B.缓解了美苏矛盾
C.巩固了奴隶主统治D.维护了国家统一
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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马丁·路德·金说:“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了
A.选举权
B.受教育权
C.人身自由权
D.土地所有权
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下图漫画说明了
            苏联与东欧国家关系图示
A.社会主义阵营基本瓦解B.两极格局局面基本形成
C.苏联经济改革取得重大成效D.苏联模式的推广具有强制性
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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在反抗殖民压迫时,主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域,家庭的纠纷与分歧,通常是依从爱的法则而解决的”,认为“以眼还眼,世界只会更盲目”的运动是
A.华夫脱运动B.非暴力不合作运动
C.巴拿马收回运河D.纳米比亚独立运动
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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关键词“商人”、“工人”、“提供原料”、“预付工资”、“出售产品”。直接反映中世纪晚期西欧
A.社会制度的转型B.工厂制度的确立
C.城市的兴起和发展D.手工工场的产生
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园,一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”这段话中的“这个国家”位于
A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.尼罗河流域
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在人类历史发展的长河中,出现了许多叱咤风云的大国、强国,比如18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是
A.武力掠夺B.制度创新C.摆脱殖民D.和平崛起
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有学者指出,美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次:一是国家与国民的关系,其实质是关于国家权力的来源问题;二是中央与地方的关系,其实质是如何处理“州权”问题;三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列,解决层次一的措施是(     
A.确立民主共和政体B.采取联邦制的形式
C.实行三权分立原则D.维护国家主权独立
类型:选择题
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